云阳电子3D沙盘,电子3D沙盘多少钱一台

3D电子沙盘的特点：
1、占地面积很小，便于放置 ；
2、场地选择，里面可以选择雪地、草地等，更有选择性；
3、逼真的沙具，更具有真实性的缩小比例 ；
4、具有完善的报告，用户完成沙盘制作后，系统根据记录信息，直接生成图文并茂的沙盘报告。

3D电子沙盘产品介绍；
它是3D心理数字沙盘虚拟仿真系统运用的三维仿真软件，沿用箱底疗法的原理和相关技术，实现了传统的3D数字化，系统可构建时空的基础评估场景，（沙漠，草原）还有典型的气象（晴，阴，雨，雪，雾）以及海量的各类评估道具（如地形，人物，植物，交通，建筑等），系统通过多项技术完合理组合和灵活应用，结合人机互动的多项优势，来达到沙盘训练信息的表达。

3D电子沙盘产品参数；
1、占地面积小：基于计算机的3D心理沙盘系统突破了传统实物沙盘占地空间大的局限。与传统沙盘需要大量的空间来存储沙具、沙盘、放置柜不同， 3D心理沙盘系统不需要实体沙具架和沙箱，只需要一台或几台电脑即可；
2、沙具种类丰富：虚拟沙盘突破了传统实体沙盘受沙具数量限制的弊端。传统沙盘的沙具数量有限，3D心理沙盘沙具数量可以达到无限性，选择空间非常广阔，可以为用户的创造性思维提供无限的可能性。除了常规沙具，3D心理沙盘系统还将提供动态沙具，如：燃烧的火，流动的水，会飘的云等，为箱庭疗法提供了更加广泛的空间；
3、场地氛围：3D心理沙盘突破了传统实物沙盘没有场地氛围的局限。3D心理沙盘可以营造自己想要的地形、空气、气候变化，场景逼真形象，沉浸感非常好；
4、3D效果强大：3D心理沙盘让来访者有身临其境的感觉，用户可从不同角度观察沙盘不同的图画，在沙盘制作过程中可以更换不同的场景地形；
5、沙具属性系统：3D心理沙盘可自动统计沙具数量和寓意建议，为沙盘师提供强大的辅助工具，也为教学提供了非常强大的学习平台，让来访者与培训者带着兴趣学习沙盘；
6、3D心理沙盘采用分布式结构，可以将服务器布置在Internet上，也可以部署在局域网内，能够满足单人模式和团体模式两种形式的3D心理沙盘，即通过系统网络模块，可以多个用户/学生共同制作沙盘；
7、3D心理沙盘提供逼真的3D场景。系统提供10个不同式样的沙箱，用户可随意拖动、旋转、删除3D沙具系统自动记录沙具编号、名称、位置。同时建有强大的沙具属性库，比如具有攻击性的动物、具有“向善”性的建筑物、具有文化意义的固体物质等。系统集成10大类沙具，包括人物、动物、植物、建筑物、景观、交通运输、家具生活工具、食物果实、石头贝壳天然物质及其他种类；
8、3D心理沙盘具有回放功能。在沙盘游戏过程中，来访者的各种操作将被记录下来，沙盘师通过查看记录回放的方式，可以在任何时候查看来访者的游戏操作，这可以作为学习资料进行存档留存；
9、3D心理沙盘具有断点加载功能。游戏过程中可以将一次沙盘游戏分成若干次，每次均在上次基础上进行沙盘制作，适合多次连续咨询；
10、3D心理沙盘具有完善的报告功能。用户完成沙盘制作后，系统根据记录信息，直接生成图文并茂的沙盘报告。内容包括学生基本信息、沙盘图片、沙具摆放列表、沙具使用数量统计图、不同象限眼动注视分布图、整体分析记录表等。根据不同的属性，计算机将智能地对游戏结果进行评定。

心理沙盘是一种非语言沟通工具，是以荣格心理学为基础。在学校和幼儿园，它广泛应用与儿童的心理教育与心理。学生在一个自由的、受保护的空间通过沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵故事，是学生与无意识接触的同时表达超语音的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进剂激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对使用者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有良好的促进作用。

心理沙盘上铺满了的细沙，沙具柜上摆放着9000多种沙具，国际标准分类，分大类和次类别。包括人物、动物、植物、建筑物、食品果实、家具生活用品、交通工具、宇宙天体、自然景观、宗教等18大类及若干次类别。孩子们在志愿者的陪护下，围坐在沙盘边挑选心仪的模具，摆放在沙盘中。

3D心理沙盘具有完善的报告功能。用户完成沙盘制作后，系统根据记录信息，直接生成图文并茂的沙盘报告。内容包括学生基本信息、沙盘图片、沙具摆放列表、沙具使用数量统计图、不同象限眼动注视分布图、整体分析记录表等。根据不同的属性，计算机将智能地对游戏结果进行评定。