东莞市早恋少年全封闭军事化管理学校电话

自从因特网进入了中国之后，网络用户在中国已由原来的7000人增加到5800万人。2年之后，预计网民能达到2亿多，我国将成为世界上网络用户多的国家。网络是虚拟的，但是生活还要继续。对于社会发展网络起着积极的作用，但同时它也存在，的负面影响。

对于孩子来说网络的危害主要是：
，孩子因在现实生活中得不到认可，就到虚拟世界里寻找体现自我价值的平台；
第二，孩子把感情寄托在虚拟世界，现实里无法得到的满足，借以在网络里实现，有时会被骗或者为报复去骗人；
第三，男孩在网络上寻找各种刺激，打发时间；
第四，现实生活中的烦恼在他们沉迷网络后会脱离和忘却，工作生活不开心、无聊的时候，想到的是上网，不分昼夜地沉迷于网络世界；
第五，上网使他们的开支出现的黑洞，从而容易导致违法犯罪。

青少年阶段的学生正处在“心理断乳期”，开始从心理上依附父母，发展为立意向强烈。他们立活动的愿望日益强烈，迫切要求得到别人的尊重、信任和友谊。此外，这个阶段的孩子精力旺盛，求知欲强，而实际的知识水平不高，缺乏社会经验，容易接受社会上某些人和事的不良影响，并在其引诱下走上邪路。

绝大多数孩子是因身心受到伤害才选择离家出走的。但社会、学校乃至家庭却往往称他们为“差生”、“不听话的孩子”或“坏孩子”。这对孩子们是极其不公平的，许多有离家出走行为的孩子在出走前都遭受着心灵的痛苦和煎熬，或正承受着父母离异之痛，或遭到父母劈头盖脸的训斥、打骂，或长期不被家长、老师所关注，或被老师不分场合、不讲方式地训斥和批评，或有了意外遭遇后不敢告诉家长和父母，长时间憋在心里……如果做家长、做老师的能在那时医治孩子内心的创伤的话，许多孩子就不会有离家出走的极端行为了。

而要解决青少年离家出走的问题，作为父母一定要注意以下几点：

　　(一)、正确对待自己的孩子，要看到他们的成长，尊重他们的人格，与他们建立亲密平等的朋友关系，既不放任娇惯，也不简单粗暴。

　　(二)、关心孩子的思想和生活，随时了解他们的心理变化，以便于有的放矢地进行诱导;发现孩子的问题后，要用平等的方式与之讨论，启发他们自觉地接收正确的，摒弃错误的，切忌不分青红皂白，一味训斥。

　　(三)、放下架子，父母要有勇气向孩子请教。如果在对待孩子上有不公正的地方，也要有勇气承认自己的过失，从而缩短与孩子的心理距离。

　　(四)、对出走后归来的孩子要归于更多的关心和温暖，不能歧视和看死他们，更不能冷潮热讽。

　　(五)、父母要以平和的心态对待孩子，在生活和学习中给他们一个自由发挥的空间。增添生活的情趣，让家庭充满欢乐和亲情;培养孩子各方面的兴趣爱好，让孩子多参与家庭中的事务，让他们对家庭有责任感。

　　(六)、如果发现孩子有出走的苗头，及时查找原因，进而采取有效的防护措施，避免悲剧的发生。

学校教育被简单化为教学，而教学又往往忽视教学目的，把教学搞成应考教学、升学教学，置学生的个性发展于不顾，使部 分学生的才能受到压抑，无用武之地。 把主 要精力集中在少数成绩好的学生身上，放松甚至放弃对多数学生的教育。使他们成为教育的弃儿。