教室护眼灯安装,黑板灯

(1)普通教室课桌布置是规律性排列，教室照明通常由对课桌的一般照明和对黑板照明组成。照明设计采用在顶棚上均匀布灯的照明方式，为确保学生集中注意力，桌面和黑板的亮度要均匀。为减少眩光区和反射区，LED护眼教室灯宜纵向布置，并与黑板垂直。灯具布置在垂直黑板、课桌、通道上空，使课桌形成两侧面来光，照明效果更好。

　　(2)普通教室顶棚高度一般是2.8~3.0m，LED护眼教室灯安装高度对照明效果有一定影响。当LED护眼教室灯具安装高度增加，照度下降;安装高度降低，眩光影响增加，均匀度下降。普通LED护眼教室灯距地安装高度宜为2.5~2.9m，灯具距课桌宜为1.7~2.1m。

　　(3)教室照明控制，宜平行外窗方向顺序设置开关(黑板照明开关应单装)有投影屏幕时，在接近投影屏幕处的照明应能立关闭。

今天给大家介绍护眼照明，以下内容由小编整理，相关内容供以参考。
全太阳光谱护眼台灯XTSX-18T
1.适中的色温学生在教室里学习。当色温太低且灯变成黄色时，会使人感到困倦，难以集中注意力；相反，当色温过高（> 6000K）时，光线会过白，容易刺激眼球，并且有较大的蓝光危害，会增加人们的焦虑感，并损害眼睛。此外，相关实验已证实，在4000K至5500K色温值下，学生误读的可能性低。
2.无可见眩光在此阶段，我国大多数中小学教室仍使用直接暴露在光源下的灯。光线直接进入眼睛并产生严重的眩光，这很容易引起视觉疲劳，引起近视并分散学生注意力，从而降低学习效率。
3.高显色指数目前，教室中使用的大多数荧光灯的显色指数仅为约70，并且色彩再现性低，导致严重的色彩失真。特别是对于艺术和化学等教室，显色指数太低会降低学生区分颜色的能力。随着时间的流逝，会引起视力问题，例如色盲和色弱，影响学生视力的正常发育。
4.无频闪普通荧光灯频闪是由于在荧光灯中使用了交流电，并且在切换电流时会发生短期的，无法察觉的闪烁。光线的频闪效应将使睫状肌不断收缩和放松以适应环境。长期不间断的剧烈运动会导致睫状肌疲劳，并且眼睛会出现疼痛和疼痛。
5.大多数教室通常使用高色温（6500K）荧光灯管，这种灯管会有严重的蓝光危害。学生长时间呆在高强度的蓝光环境下，不仅会使学生加深近视，而且还容易产生双眼疲劳，阅读和注意力集中的现象。从而严重影响学生的学习效率。更重要的是，蓝光照射可能会对视网膜造成不可逆转的伤害，地威胁学生的视力。

(1)照明应适当

照度越高越好。在合理的范围内可以达到佳的效果。教室护眼灯的照度一般在300lx以上，教室黑板灯的照度一般在500lx以上。

(2)照明应均匀

照度均匀性是指照度均匀性。一般来说，教室里的光和暗存在问题。一般要求教室内黑板面照明均匀度大于0.8，班级桌面和地面照明均匀度大于0.7。

(3)舒适无危险的光源

蓝光危害、眩光和频闪是课堂存在的一些危害，会造成视觉损伤和视觉疲劳，影响学习。因此，选用无害的教室护眼灯，既能治标又能治本。

(四)节能环保原则

因为学校有很多教室，教室灯的数量也很大。因此，节能环保、拒绝浪费是重中之重。教室护眼灯的选择具有光衰低、寿命长、无铅汞污染等特点。

4、教室灯照明场景规划

学校的课堂场景很多，尤其是现在我们重视素质教育，比如绘画教室、图书馆、舞蹈教室、多媒体教室等，所以我们应该根据不同的教学场景进行设计和规划。使教室灯光的使用更加具体和有针对性。

因为普通的荧光灯开的时间越长，光源中的荧光粉衰减就越大，就会导致蓝光光照越来越强烈，从而对人眼造成伤害。如果眼睛长时间在这样的光源下读书、写字，很容易产生眼花、不舒服的感觉，甚至会造成眼睛伤害。

因此，为减少教室照明对学生视力的影响，学校应采用的LED教室灯，并且要有的技术人员来负责安装，以教室灯和黑板灯的各项指标都可以达到合格要求，确保每间教室的光环境不仅照度充足、均匀度好，同时将眩光小化，无直接光射入学生的眼睛。

同时，调整照明灯具在教室中的位置，尽量避免教室中光线的叠加和死角光线的不足，为学生提供健康、舒适、绿色的教室光环境。

在教室照明领域，教室护眼灯，都是为学校教室照明而设计的设备。LED教室灯散热好，重量轻，高显指，无频闪，蓝光等级达到了RG0，并且还具备为关键的UGR<15防眩光设计，多角度的为教室照明提供自己的一份力量！

从光线上看，LED教室灯颜色柔和，不会刺伤眼睛，还能够有效的防止视力下降；从色温上看，长时间照明，也基本没有什么色温偏高或者冷光源，安全性高。

学校教室灯中照明LED灯分类有哪些？
LED灯行业发展的这几年，可谓冰火两重天，杀入各路大神，尤其是在学校教室照明用LED灯，但获益却不如人意，转眼间步入了红海，获益的都是广大消费者。
当前，实体渠道，走经销商代理模式，专卖店、五金店、大卖场、灯具城等发展不如人意，受到电商的不少冲击，互联网的冲击下教室照明用LED灯汹涌而至，拉低了总体利润，蒙混了产品品质，半导体，互联网的进步为照明行业带来了变化，也使LED灯快速发展，照明产业发生革命，快速的铺盖于全国各地。
学校教室灯用LED灯的改革发展，经历了三种道路：
其一，技术上灯体材料由型材，压铸，向导热塑料，陶瓷，普通塑料+铝材过渡，光效在100流明每瓦。使用阻容，非隔离，隔离线性恒流等驱动方式。技术初期，外形主要是模仿传统光源和光电参数，学校教室照明用LED灯具的价格相对较高，市场需求不多。
其二是灯体散热向散热体+普通塑料发展，光效慢慢达到200流明每瓦，与传统的调光器在慢慢协调，灯具应用在市场逐步普及，无线智能在发展，学校教室照明用LED灯管在智能化道路上探索。
其三是国家对LED光源，LED灯具上下游市场标准和准则出台，LED光效也到达300流明每瓦，主动信号发送和反馈接收，被动信号的接收和识别，智能控制从单向通讯到照明系统双向互动。从光效明暗，颜色选择，开关习惯，防盗和闹钟功能上发起，在建筑照明领域的LED灯具更具发展潜能。照明产品融入手机智能化将成为趋势。照明产品会从单一的硬件平台转换成硬件+软件系统结构件，和软件兼容，围绕LED灯照明的特点不同品牌的厂家将会开发不同的照明灯具迎合消费者需求。集照明，安全监控和数据信息传输功能为一体。照明品牌企业，照明工程公司，制造公司，材料配套公司，电商照明+物流公司将会更加细分领域，在不断发展是互联网社会和半导体照明结构里，在进行着差异化的发展。

2．生理方面：
（1）舒适的照明环境可以避免视觉器官上的疾病，防止视觉疾病；
（2）舒适的照明环境可避免光污染，维护师生身体健康。
综合现行的国家标准GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》和改造经验，我们建议教室照明需要有足够照度，良好的照度均匀度，良好显色性，较少的眩光和较高的视觉舒适度，同时在照亮，照好教室，提高工作学习效率的同时，还要有意识地去限制能耗。真正提供、，率的健康照明。

1、满足学生看书、写字、绘画等要求，视觉目标水平和垂直照度要求；

2、满足学生之间面对面交流的要求；

3、引导学生把注意力集中到教学或演示区域；

4、照明控制适应不同的演示和教学情景；

5、满足显色性，控制眩光，保护视力。

教室照明改造还应做到安全、可靠、方便维护与检修。

黑板照明的照度值应教室一般照明，黑板照明的照度要求为500Lx以上，而且采用黑板灯。照射黑板所直射出来的光不应进入学生眼内，学生和教师不应受到黑板反射眩光的干扰。黑板灯应装在教师水平视线48度仰角以上。

而黑板灯的设计方案则与教室灯不同，黑板照明应采用有非对称强光分布特性的黑板灯具，黑板灯应平行于黑板安装，平行距离黑板0.7m到1.0m间，距离黑板上缘垂直距离0.1m到0.2m，应通过调整黑板灯控照角度，避免黑板灯对教师产生直接眩光。

教室照明色温偏高或偏低会带来什么危害？

灯管发光的色温值决定了灯光的柔和度，色温值不宜太高或太低，国家规定教室宜采用3300K-5500K色温的光源。色温值偏低，过度柔和，学生的注意力难以集中；高色温时光线颜色过于偏白，容易导致学生视觉神经亢奋，一旦亢奋期过了，人体就容易产生疲劳，导致注意力下降，学习效率降低。