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父母在跟青春期孩子沟通的过程中,切记虚假表达,更忌讳用“为了孩子好”作为开始,这样孩子是非常反感的。很多父母在教育孩子的过程中,经常会说:父母这样都是为你好,你看看你,不好好学习,你对得起谁?这样的沟通,对于青春期的孩子,是无效的。对于这样的沟通语言,给孩子带来的就是一种愧疚感,让孩子内心非常反感和愤怒,这句话带来的感受是不舒服的。

造成孩子性格脆弱的因素有很多:

一般说来,这是属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。家长平时要教育孩子注意保持良好的心态,自我调节抑制。

若是家长感觉孩子的症状比较严重,孩子自身无法通过自我调节得到缓解,建议家长带着孩子亲自去找第三方机构或医生咨询一下为宜。

当孩子出现性格脆弱的现象时,作为家长您自己有信心教育和改变好孩子吗?

如果您觉得自己对孩子仍有较强的教育力或引导力,请您自己尝试教育好孩子。

如果您觉得自己对孩子的教育力或引导力较差,不能使孩子改正不良行为,纠正错误思想认知,建议您:考虑第三方介入,而不能任由孩子问题发酵;有时自己主观维持现有的教育思路和方法,会加剧自己与孩子之间的亲子关系紧张,使孩子朝不好的方向发展。

手机带来的便利和好处都很直观,以至于一些人忽视了手机带来的危害。有些人看似是在玩手机、玩电脑,实际上是被手机和电脑控制了,根本停不下来,什么事都不如玩手机、玩电脑重要。长时间玩手机影响视力、睡眠、精神状态,影响学生的学习。

我们在无用的软件上耗费了太多的精力,可以把那些没有益处又相对浪费时间的软件卸载掉。手机页面清清爽爽的,没有无用的软件,能减少自己在手机上浪费太多时间。卸载无用社交,做好自己,因为未来那些你认为的好友都会是你的竞争对手,控制住自己,越自律才越自由。先迈出卸载的一步,做到理性文明上网。

当孩子说,不想去上学了。先想想这几天有什么事情,再和孩子聊一下在学习生活中遇到什么问题了,需要帮助的,我会提供帮助支持,需要开导的,就把自己小时候经历的相似事情跟他分享。先明白是什么事引起的,再让他把感受情绪说出来,一起打败情绪小怪兽,而不是漠不关心,或是指责不该有这样的想法情绪,而是让他以健康的方式发泄出来。再想一想有什么办法去解决这些困难问题。让他有信心有热情地投入到学校的氛围中。人生不如意十之八九,把看问题的角度换换,也许就是另一种心境。

心理辅导和课业一样重要,家长有压力,孩子们同样也有。怎样缓解压力也是必修课。适当的压力对于孩子的学习是一种促进,但过度的压力却是有害的,现在学生压力太重却不懂得去排解,这时候只有父母去引导。父母需要做的,就是帮孩子纾解情绪压力,想办法提升孩子的能力,为孩子创造一些成功经验,让孩子重新建立信心,相信自己能够胜任学习这件事。

学校常年面向全国招收8-17周岁存在网瘾、早恋、叛逆、亲情冷漠、自卑自闭、打架斗殴、心理和人格异常、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。学校以教育转化“问题青少年”为办学使命,以强烈的责任感,运用科学的教育转化体系,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化学习等,帮助这些青少年走出困惑,培养自强、自律、感恩、有为的新一代接班人。

我们学校的教师团队研究实践关于问题青少年教育问题18年之久,成功教育转化3500多名学生,转化率高达95.8%,得到社会、家长的高度赞誉,学校已建设无死角视频摄像头,争创全国教育的学校。

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