上海美术培训班成人，实地教学，指导教学

我国开设美术类的高校众多，既有美院，也有综合性大学、师范院校以及高职、民办院校。近年来，高校美术招生规模扩大，各类高校也纷纷开设美术，有的高校依托原有的美术教育（师范类），新开设计;有的学校在人文或建筑院系，新增美术;有的工科院校开设工业设计等与美术相关。这些院校办学实力良莠不齐，学科人才培养定位区别明显。开设课程：
素描（静物、石膏像、头像、半身像、全身像、风景）；
色彩（静物、花卉、头像、半身像、全身像、风景）；
速写（单人、组合、场景、创意、风景）；
设计基础（设计素描.设计色彩.创意速写.平面基础.立体构成.装饰画.图形创意.字体设计.服装设计等）。
培训目标：
通过强化训练，实现美术快速提升教学目标。
培训特色：
1、紧紧围绕学生目标和要求精心设计课程；
2、高配置师资，手把手教学；
5、入学测试，定位知识漏洞。
儿童美术课程也会充分的考虑每一个孩子在不同阶段的发育规律：
早教班：3~4岁
发展阶段：能力发展、感知经验、精细动作
主要学习内容：针对儿童涂鸦期，设置了高度互动的游戏类恩赐，主要通过游戏及趣味引导方式来进行教学。
畅想班5~6岁
发展阶段：发散思维、趣味玩法、材料探索
主要学习内容：样式化前期的孩童培养，应着重于思维活性的养成，通过九部发散引导法，设置了相应的激发想象力发展的艺术课程。
造物班7~9岁
发展阶段：常规意识、造物手法、艺术形式
主要学习内容：侧重于创造性以及动手能力的逐步养成，促进儿童的动手能力、创造性以及执行力的培养。
艺术家孵化室10~14岁
发展阶段：艺术涵养、风格流派、技能
主要学习内容：课程将回到艺术的本质，除了强调性以及技法的学习，更强调艺术素养的综合培养。