重庆蜂糖李子树苗批发、重庆蜂糖李树苗培育基地

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温室大棚蜂糖李苗在果实发育期如何管理？

大棚蜂糖李苗在果实发育期主要的管理工作有哪些？蜂糖李苗果实发育期适宜的温度湿度是多少？大棚蜂糖李苗在果实发育期需要注意什么？温室大棚蜂糖李苗在果实发育期如何管理？

一、温湿度管理

蜂糖李苗果实发育期，适宜温度为白天20~25℃，夜温在5℃以上。此期果实生长与昼夜温度及日平均温度成高度正相关。据试验，从3月下旬至5月中旬，自下午6时至翌日早晨8时加温6℃（在温室内），结果由对照（不加温）的50天缩短为35~40天，可见夜间温度的高低对迅速生长期影响很明显。硬核期对温度的反应不像期那么敏感。这期间温度不宜高，以免新梢徒长。高温度控制在25~28℃，夜间温度控制在10℃左右。第二次迅速生长期，白天温度控制在22~25℃，夜间温度控制在10~15℃，昼夜温差保持在10℃，产量高而且品质佳。接近成熟期白天高温度控制在28~32℃，夜间温度在15℃左右。温度过高或过低，品质都下降。从果实的重量与甜味看，22℃的温度果实发育好。

在蜂糖李苗果实发育期棚内空气相对湿度白天控制在50%~70%、夜间80%~90%为宜。

二、光照管理

在室内温度的前提下，尽可能地延长揭帘时间，延长光照时间。要经常将棚膜擦拭干净，增加透光量。遇到较长时间的阴雪天，就要采取人工补光措施。如用碘钨灯补充光照，还可以增加空气温度，效果比较好。在果实开始着色期，温室后墙和树下铺反光膜。

三、疏果定果

蜂糖李苗在温室大棚种植，疏花是在蕾期和开花期进行，疏除对象为过密花蕾、畸形花、过晚花、病虫花。

蜂糖李苗疏果一般可进行两次。因蜂糖李苗设施促成栽培多是早熟、中熟品种，疏果时间应适当提早。次在落花后两周左右，当果实有蚕豆大小时进行，主要疏除并生果、畸形果、小果、黄萎果、病虫果和过密果。一般保留两侧果，去掉背上果（朝天果）。第二次疏果在硬核期之前，即在落花后4~5周进行。留枝条中上部的单果、大型果、长形果，后定果一般是长果枝上留大型果2~3个，或中型果留3~4个，小型果留4~5个；中果枝上留大型果1个，或中型果2个，小型果2~3个；短果枝2~3个留一个大型果，或一个枝留中型果1个，小型果2个。延长枝上不留果。

总之，壮枝适当多留果，弱枝适当少留果。温室大棚蜂糖李苗由于树体矮小，营养积累少，结果量要适度。蜂糖李苗疏果要根据树势和品种特点，预留10%的安全系数。

耕种帮种植网建议将产量控制在每亩2000千克左右较为适宜。

四、果实套袋

套袋可使果面更加整洁光亮。在蜂糖李苗果硬核后用白纸、黄纸袋将果实套上，成熟周去袋，果实即整洁鲜艳。延迟栽培蜂糖李苗果采取套袋措施，可防止虫咬、裂果。

蜂糖李苗果套袋的时间一般在6月下旬到7月上旬果实手指肚大小时定果喷药后进行。套袋可采用牛皮纸袋。

五、修剪

蜂糖李苗坐果后，对背上直立的新梢、未坐果部位萌发的新梢要及时抹除，以节省营养，通风透光。坐果部位的新梢，长到30厘米左右时摘心。摘心后发出的副梢，除顶部留1~2个外，其余及时反复抹掉，控制新梢生长与果实发育争夺养分。对下垂枝要及时吊起，扶助新梢生长，改善通风透光条件，促进果实发育。

对个别背上直立枝，在有空间的前提下可扭梢控制。但应与摘心配合使用，一般不提倡过多的扭梢处理。果实发育期的新梢控制不可采取多效唑处理，以利于生产果品。注意选留中下部位置适宜的枝条，培养作为下年的结果枝组。

关于蜂糖李子苗的栽培方法

1、嫁接

常用砧木有毛桃、中国李。毛桃作砧木亲和力强、生长快、结果早、耐旱、果大味甜，但不耐湿，易发生根癌病、流胶病，树势早衰、寿命短；李砧适于湿润地区，嫁接成活率高，寿命长，嗜肥，产量亦高，但果实不及桃砧大。

接穗采自高产的母树，选取树冠外围中上部生长发育充实的一年生枝条，一般随采随接成活率高，也可以利用冬季修剪的枝条加以贮藏供作接穗。嫁接可芽接或切接。芽接于6-8月进行，切接在1~2月进行。

2、扦插

一年生枝扦插极易生根成苗。此外冬季掘取直径7-8mm的根段进行扦插也易成活。

3、分株

根际萌蘖可供分株繁殖，通常根际堆土，促进水平根上形成不定芽，萌芽抽梢后翌年将根蘖苗与母株分离，成为立的小苗进行移植。

蜂糖李子苗修剪的目的和作用

蜂糖李子苗修剪是果树栽培中的一项重要技术，在整形、调节树体的结构和生长，结果、改善果实的品质方面起重要作用。幼龄时期修剪的主要目的是：整形和提早结果，即培育高产、稳产树形，缩短营养生长期，提早结果；结果时期修剪的主要目的是：维持树冠的结构完整，调节了生长与结果的矛盾，达到连年、丰产，防止早衰；延长盛果期年限；衰弱时期修剪的主要目的是：通过了修剪减少一部分长点，促使养分集中的供应，全树或者局部的生长势与结实能力得到一定程度的恢复，以延长盛果期年限。

蜂糖李子苗修剪的主要作用：

1、调整枝叶的空间位置；

2、调节营养生长与生殖生长的关系；

3、调节树体内部营养与水分的分配运转；

4、调节群体与个体之间的生长势。