天津新创煜言语沟通综合训练系统特殊教育特殊教室设备

言语沟通综合训练仪包括语言障碍评估、语言障碍干预两大部分。
1）.语言障碍评估包含：前语言能力的评估，词、词组、句、短文理解能力的评估，语言韵律能力的测量。
2）.语言障碍干预包含：非语言沟通能力的训练、前语言阶段的辅助沟通能力训练功能、词语、词组、句子、短文理解与表达能力的训练，言语-语言综合训练。

言语沟通综合训练系统为用户提供心灵绘板、场景沟通、言语沟通为一体的综合性系统。该系统可以利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的训练，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语沟通功能的目的。让用户在轻松、生动的环境下训练。

言语沟通综合是用于言语语言障碍的功能评估与康复训练。通过对实时语言（构音、语音、鼻音、失语）、电声门图信号进行基频、谐波、FFT、LPC、语谱图的检测、处理，为言语语言障碍的综合康复训练提供相关信息。

言语沟通综合训练系统可以让我们学习到不同场合下的用语技巧，了解不同语境下的表达方式，使我们能够更加恰当地运用言语进行沟通交流。这样的训练系统可以帮助我们建立更加良好的人际关系，促进团队合作，提升工作效率。
在这个快节奏的社会中，掌握良好的沟通技巧是非常重要的，而言语沟通综合训练系统正是帮助我们实现这一目标的重要工具。让我们珍惜这样的学习机会，不断提升自己的言语表达能力，展现出更加优雅、自信的沟通风采。
言语沟通系统的发展与进步，使得人们能够更加快速、便捷地传递信息，让人与人之间的交流更加紧密和无障碍。无论是在工作中，还是在生活中，人们都可以通过言语沟通系统进行实时的互动，分享彼此的想法和感受，增进彼此的了解和信任。