湖南特殊教育情景互动训练系统特教设备

情景互动康复系统还注重社交和互动的功能。用户可以邀请亲友一同参与康复过程，共同体验乐趣和挑战，增进彼此之间的情感联系。在这个系统中，每一次互动都是一次成长和进步，让用户感受到生活的美好和意义。

情景互动训练是理论联系实际的桥梁。情景模拟开辟了一条从课堂走向现实社会的途径，可以更好地贯彻教育方针。
其次，调动了学员的积极性。情景模拟能很好地培养学员的学习兴趣，从“要我学”变成“我要学”的学习心态。

公司专注于感统器材、功能评估及训练系统、作业疗法、康复环境设施与器材等产品。销售和服务延申至全国多地教体育局、学校、康复中心。
公司秉承“科技创新，坚持以人为本，为孩子打造熠煜闪灼未来"的精神，积极探索新型互动技术在特教康复领域的应用，针对客户的需求进行产品设计，致力于特教行业领域的不断发展。公司现已拥有完善的资质认证：通过了质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证、知识产权管理体系认证；拥有多项作品登记证书、专利证书，属于AAA级信用企业。

情景互动训练系统的含义及其作用？？情景体感互动训练治疗是当今社会发展的一种科技性创新的模拟康复治疗方法，通过影像和声音，激发训练者的积极性和训练热情，加之利用动作感应控制技术为核心，是一种全身心互动的电子真人模拟训练方法，能有效的提升患儿的各方面成长。
情景互动训练系统，有着新的智能多媒体技术，通过虚实结合的理念，将空间和想象结合，营造超逼真的互动情景，能使儿童的潜能得到充分挖掘，有效的针对儿童的前庭，肌肉，关节，触觉，试听等进行训练，增强儿童的心理适应能力，感觉统合功能，大脑与躯体之间的协调性，与此同时对儿童的自信心和自我控制能力的提升产生积极影响。
情景互动训练系统特点：
 1、采用躯体感应技术25个节点可任意搭配使用
 2、采用视图模式
 3、可和任意减重设备、起立设备、助行器，平衡杆，巴氏球等搭配
 4、内置不同种类具有挑战性的训练游戏
 5、适合不同阶段的患者