中国中等职业教育行业十四五规划及前景展望报告

中国中等职业教育行业十四五规划及前景展望报告2022～2028年

【报告编号】: 411967

【出版时间】: 2022年3月

【出版机构】: 华研中商研究网

【报告价格】:【纸质版】:6500元 【电子版】: 6800元 【纸质+电子】: 7000元 、

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【报告目录】


章 中国中等职业教育发展概况分析 21
节 中等职业教育的相关概述 21
一、职业教育的相关概述 21
（一）职业教育的概念 21
（二）职业教育的特点 21
（三）职业教育的功能 23
二、中等职业教育的相关概述 24
（一）中等职业教育的概念 24
（二）中等职业教育的性质 24
三、发展中等职业教育的重要性 25
（一）有助于普及高中阶段教育 25
（二）有助于经济的发展 25
（三）有助于增强就业竞争力 26
（四）有助于提高劳动者素质 27
四、报告的研究范围与方法 27
第二节 中等职业教育的发展概况 29
一、中等职业教育招生政策的变迁 29
（一）"统招统配"时期 29
（二）招生"双轨制"时期 33
（三）招生"并轨"时期 39
二、中等职业教育教师培养路径分析 42
（一）"双师型"教师成长路径研究 42
（二）中职教师职前培养现状分析 43
（三）创新职业教育师资培养路径 44
三、中等职业教育发展瓶颈与对策 45
（一）瓶颈一：中职学校"招生难" 45
（二）瓶颈二：中职教育"体制障碍" 47
（三）瓶颈三：中职教育"校企合作难" 48
（四）瓶颈四：中职教育"标准缺失" 49
（五）瓶颈五：就业准入制度"执行难" 50
四、城镇化背景下中职教育SWOT分析 51
（一）中等职业教育发展的内部优势 51
（二）中等职业教育发展的内部劣势 51
（三）中等职业教育发展的外部机会 53
（四）中等职业教育发展的外部挑战 54
第三节 中等职业教育的总体规模 55
一、中等职业教育的学校数量 55
（一）中等职业教育的学校数量 55
（二）中等职业教育的学校构成 55
二、中等职业教育的招生人数 56
（一）中等职业教育的招生人数 56
（二）中等职业教育的招生构成 56
三、中等职业教育在校生人数 57
（一）中等职业教育在校生人数 57
（二）中等职业教育在校生构成 58
四、中等职业教育毕业生人数 58
（一）中等职业教育毕业生人数 58
（二）中等职业教育毕业生构成 59
五、中等职业教育的师资力量 59
（一）中等职业学校教职工人数 59
（二）中等职业教育的专任教师 60
六、中等职业学校各学科情况 61
七、中等职业学校毕业生就业 62
第二章 中国中等职业教育发展环境分析 65
节 中等职业教育政策环境分析 65
一、中等职业教育行业主要政策与规划 65
（一）中等职业教育行政管理体制分析 65
（二）中等职业教育行业主要政策解读 65
（三）中等职业教育行业相关发展规划 66
二、中等职业教育财政制度存在的问题 66
（一）中等职业教育财政的充足性问题 66
（二）中等职业教育财政的公平性问题 71
（三）中等职业教育财政的效率性问题 74
（四）中等职业教育财政制度问题的原因 76
三、国外中等职业教育财政制度的借鉴 80
（一）明确的法律保障中职教育经费投入 80
（二）的中等职业教育财政责任到位 80
（三）有效激励企业对中等职业教育的投入 81
第二节 中等职业教育法律环境分析 82
一、中国职业教育的立法概况 82
（一）中国职业教育的法律体系概况 82
（二）职业教育法律体系存在的问题 83
二、国外职业教育法律体系分析 84
（一）德国职业教育的法律体系分析 84
（二）美国职业教育的法律体系分析 85
（三）英国职业教育的法律体系分析 86
（四）日本职业教育的法律体系分析 87
三、国外职业教育法制建设经验借鉴 88
第三节 中等职业教育经济环境分析 91
一、国内宏观经济环境分析 91
（一）国内生产总值及增长情况 91
（二）工业增加值及其增长情况 91
（三）居民消费价格指数及变化 92
（四）居民人均收入情况及增长 93
（五）消费品零售总额及其增长 94
（六）货物进出口总额及其增长 95
（七）固定资产投资及增长情况 96
（八）货币供应量及其增长情况 97
（九）全国就业人员及其失业率 98
（十）文教娱现金消费支出情况 98
二、国际宏观经济环境分析 99
（一）世界主要国家国内生产总值 99
（二）主要经济体的经济形势分析 100
（三）世界主要国家和地区 C P I 101
（四）主要国家就业结构与失业率 101
（五）主要国家货物进出口贸易额 103
（六）世界经济运行主要影响因素 104
（七）世界经济展望新预测分析 108
（八）外部环境对中国经济的影响 109
第四节 教育行业消费者调查分析 111
一、早期教育 111
（一）费用投入 111
（二）早教形式 111
（三）早教APP 112
二、少儿英语 113
（一）校外补习 113
（二）费用投入 114
（三）口碑排名 115
（四）培训教师 116
三、课外辅导 117
（一）报班调查 117
（二）高考改革 117
四、出国留学 118
（一）出国阶段 118
（二）出国途径 119
（三）留学中介 119
五、职业教育 120
（一）费用投入 120
（二）培训方式 121
六、在线教育 122
（一）费用投入 122
（二）设备选择 122
（三）学习时间 123
（四）课程类型 124
第三章 国外中等职业教育发展经验借鉴 125
节 国外职业教育发展模式分析 125
一、德国双元制职业教育发展模式 125
二、美国的合作职业教育发展模式 125
三、加拿大CBE职业教育发展模式 126
四、日韩的终身职业教育发展模式 126