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设区的市级、县级卫生行政部门职责：
（一）根据本省（区、市）学校卫生监督工作规划和年度工作计划，结合实际，制订本行政区域内学校卫生监督工作计划，明确监督内容并组织落实；组织开展本行政区域内学校卫生监督培训工作；
（二）组织开展本行政区域内学校的教学及生活环境、传染病防控、生活饮用水、内设医疗机构和保健室、公共场所等卫生监督；配合相关部门开展学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督；
（三）建立本行政区域内学校卫生监督档案，掌握辖区内学校的基本情况及学校卫生工作情况；
（四）组织开展本行政区域内学校卫生违法案件的查处；
（五）负责本行政区域内学校卫生工作监督信息的汇总、核实、分析及上报上级卫生行政部门，并通报同级教育行政部门；
（六）设区的市对区（县）级学校卫生监督工作进行指导、督查和年度考核评估；
（七）根据教育行政部门或学校申请，开展本行政区域学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生审查工作；
（八）承担上级卫生行政部门交办的学校卫生监督任务。

生活饮用水卫生监督方法：
（一）查阅生活饮用水卫生管理制度及水污染应急预案；
（二）查阅水质卫生检测资料，检查学校饮用水供应方式，根据实际情况，开展现场水质检测或采样送检；
（三）查阅供水设施卫生许可证，供、管水人员“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”；
（四）查阅供水设施设备清洗消毒记录；
（五）查阅涉水产品的卫生行政许可批件；
（六）检查学校内供水水源防护设施。

学校内设医疗机构或保健室卫生监督内容：
（一）医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况；
（二）医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；
（三）医疗机构传染病报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

学校预防性卫生监督方法：
（一）查阅建设单位提交的相关材料，核实材料的真实性、完整性和准确性；
（二）查阅相关检测（评价）报告，核实建设项目符合卫生要求情况；
（三）2名以上卫生监督员进行现场审查，核实学校选址；建筑总体布局；教学环境（教室采光、照明、通风、采暖、黑板、课桌椅设置、噪声）、学生宿舍、厕所及校内游泳场所、公共浴室、医疗机构等符合相关卫生要求情况，以及核查建设单位提交材料与现场实际的吻合情况，并出具相关意见。

监督情况的处理
第二十三条 县级以上卫生行政部门实施学校卫生监督后，应当及时将检查情况反馈被检查单位，针对问题及时出具卫生监督意见书，必要时通报当地教育行政部门，督促学校落实整改措施；对存在违法行为的，应当按照相关法律、法规和规章的规定，予以查处，并将查处结果通报当地教育行政部门。
第二十四条 县级以上卫生行政部门应当及时将辖区内学校卫生重大违法案件的查处情况逐级向上级卫生行政部门报告，并通报同级教育行政部门。对涉嫌犯罪的，及时移交当地公安机关或司法机关。

每年中国就有超过7000起大大小小的水污染事件爆发，这一桩桩的突发事件，影响着我们的生活质量，影响到我们的饮水安全。
在这种背景下，自来水终端水质已经引起了广大市民的关注，在日美等发达国家，生饮冷水的生活习惯普遍存在，净水机的普及率超过80%。
但在中国，自来水水质一般低于发达国家标准，而净水器的普及率却不高。