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IP数字对讲校园IP网络一键报警对讲系统一键报警系统

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安防系统性能差,不能满足安全防范的需要
由于资金短缺,加之对安防建设缺乏重视,大部分学校都以经济作为考虑安防建设的首要指标,选用的设备多为一些较为低档的安防器材,致使建成项目图像模糊、稳定性差、录像分辨率低等后果,不仅不能满足实时监控、录像查证的需要,而且远远达不到安全防范的要求;而这些不达标的安防系统恰恰又反过来影响校方的管理和重视程度,造成恶性循环。
同时,个别早期已建安防工程的学校也大多都忽视安防系统的维护工作。由于没有技术人员的维护,安防系统长期不间断地运行,早期系统的部分设备如硬盘录像机、摄像机容易发生故障,导致系统出现部分功能失效甚至瘫痪等问题,大大降低了技防系统的监控管理能力,为学校的安全管理带来了严重的隐患。因此全面提升大中小学的安防水平、改善管理条件以提高管理质效,实现校园安防管理的科学化和智能化,减轻管理人员的劳动强度,以防止或减少人为的差错和失误,确保学校安全的问题已迫在眉睫。
安防系统不完善,校园内安防各子系统间缺少联动功能。
大部分学校是利用在学校主要通道、重要场所(如,实验室、计算机中心、财务室)、围墙、各建筑物出入口等安装摄像机来实现监控。防盗报警系统则主要安装在交换机房、计算机中心和财务室等重要区域,以防失窃。监控系统和报警系统相互立,不能互相共享。
学校之间各自建设,不利于整合管理
当前,不少高校、中小学均在各自的学校区域内立建设自己的校园安防系统,采用不同的实现方式和标准,无法互联互通;图像存储分散、存储格式不统一,导致图像资源共享困难、数据无法统一管理和综合利用,这些情况都不利于整个地市的上级单位(如教育局、)对全市的学校监控系统进行联网部署和管理,难以真正实现监控图像全局的保存和管理。

设计原则、规范与标准
思弘公司采用科学的方法进行规划、设计与建设,以系统建设的成功。公司提供的产品、设计均遵守国家现行的规范与标准,对我国未制定的规范,对应参照国际标准执行。
设计原则
统一规划、统一部署
充分考虑本系统与其他系统的关系,统一规划、设计、部署,避免短期行为,避免未来的投资浪费。
适合性原则
“适合的才是好的”,在系统规划、设计中始终坚持这个原则,避免系统建设的盲目性。系统的可用性、好用性和可管理性。
前瞻性原则
在进行系统设计时,规模上既考虑到当前的需求,又充分考虑到今后几年的需求;技术上要考虑到今后的发展趋势;应用上要考虑其他相关系统互联的要求。
经济性原则
在方案设计和产品选型时,注重合理性和建设成本,降低系统建设成本;在系统规划设计时,考虑减少系统建成后的运维成本。
实用性原则
设计合理,结构简单,切合实际,能有效地提高整个系统使用效能,满足教育工作需求。

总体应用设计方案
系统采用成熟的IP 语音技术,高清视频技术,视频智能分析技术、远程IO控制技术等,通过IP网络以数据包的形式在局域网内传输音视频信号,NIS系列高清可视广播对讲系统不仅通过网络技术很好的解决了远距离传输和分布式组网,同时它还是一套高融合性的公共广播系统和可视对讲系统,系统能够很好的和用户已有的视频监控系统、门禁、报警、LED显示系统进行无缝融合。并实现所有设备操作集中化,设备资源共享化。的方便了用户对系统集成项目中,各个不同系统设备操作集中控制的需求。
本系统在集成的传统广播系统的功能下还扩展了可视对讲的功能,系统还特别针对项目中的门禁系统、监控系统、报警系统等操作集成。通过标准协议接入视频监控的画面,实现了可视广播。通过设备自己带的I/O输出接口可远程控制门禁、灯光的开关等设备,实现远程操作的集成化应用。
系统广播控制桌面主机采用全触摸式按键的操作方式,10.1寸1280*800分辨IPS液晶屏幕,可展现监控画面的图像效果,管理中心操作系统支持嵌入式和windows双系统系统支持增加运行的稳定性操作性相比传统广播系统电脑上操作和桌面话筒的操作更加直观。
系统的对讲、监听、广播、报警系统采用”多级分控管理、统一指挥”的管理模式,系统具有终端———分控中心———指挥中心三级管理模式。其中指挥中心设置系统服务器,各分控中心设置对讲管理主机充当二级服务器,服务器和二级服务器都具备管理所有对讲终端的功能,组建一套多级服务器管理的对讲、监听、广播、报警系统,确保任何一台服务器的瘫痪或者发生故障都不影响整个系统的运行,包括故障服务器管理的对讲终端。指挥中心、分控中心能对各个设备进行点对点、分区或全部呼叫、广播。系统呼叫、报警、对讲的同时,向其他系统提供联动信号,并与视频监控系统实现联动。具有报警显示、记录、录音等功能。

校园防欺凌语音识别报警系统,采用AI人工智能算法,准确判断环境中人的语音关键词,当检测到敏感词时立即报警到保安室和中心管理平台,支持平台远程视频对讲。
关于学校安装“一键紧急报警系统”,既是上级教育部门对学校安全防范的要求,也是上级公安部门对公安机关科技强警、服务民生的要求。根据国家教育部、公安部要求建立一个科技化、信息化程度较高的一键紧急报警系统:
一键报警需求
在出现紧急情况后,现场人员可通过触动一键紧急报警按钮,将警情上报到监控中心。报警按钮能够在各种极端气候下正常工作。
视频对讲需求:系统支持报警设备与监控中心的双向语音对讲,声音清晰响亮。报警设备自带130万以上像素高清摄像头,可对现场图像进行查看与录像。
联动视频弹窗需求:当发生求助报警事件时,平台将自动弹出报警设备自带摄像头及周边摄像头图像,便于时间查看并确认警情,及时迅速采取有效措施制止校园安全突发事件发生,使校园安全得到有效的。
高集成度,施工便利需求:报警设备具有一体化设计,集成度高,能够支持普通网线、光纤和无线等多种网络传输方式,便于施工选址于安装。
模块化设计需求:报警设备基于模块化设计,能够扩展网络球机。
设备美观需求:报警设备外观应能够与校园环境有机融合,美观大方,不显得突兀,设备通常安装在室外环境,防爆等级应不低于IK10,防尘防水等级应不低于IP65,在高温、低温、大雨、台风、潮湿等气候条件下正常使用。
按照一键紧急报警应急系统的要求,在中小学校园重要部位安装一键紧急报警设备,确保与就近公安110接警中心联网联动,切实提高各学校技防设施应用管理和人机联防、应急处理、快速反应的效能,实现事前预防预警、事中监控跟踪、事后调阅取证的综合功能。

当师生遇到收/发件困难情况时,按下对讲终端求助键,可快速呼叫到保安室或控制中心,值班人员时间响应,师生能及时得到帮助。有效减少异常处理的时间,提高师生的满意度。
设备具有常亮报警按钮,一键呼叫监控中心,快速实现双向语音对讲;
监控中心可通过报警设备进行广播喊话,远程发布安全信息,远程控制警灯警笛开关,有效震慑违法犯罪;
所有广播、警笛亦可通过报警联动进行设置自动完成
呼叫 与输入的终端进行通话 ,与输入的手机进行通话(需配外线)
对讲 与选定的终端进行通话
挂断 立即结束选定的终端通话
监听 监听选定的终端通话,对方无感知,分通话监听和环境监听
强插 将选定的正在通话中的终端通话变成三方会议模式
拆讲 将选定的正在通话中的终端通话变成跟控制台通话,另一方被强制挂断
密语 与选定的正在通话中的终端通话,另一方无感知
转接 将选定的终端通话转接到的终端上
全部区域 主界面显示用户可以看到的所有分区终端
分区 主界面显示用户可以看到的分区终端
分区会议 将控制台当前显示的所有在线终端拉入会议室
分区喊话 将控制台当前显示的所有在线终端拉入喊话任务中,终端只能听不能说
分区广播 将控制台当前显示的所有在线终端拉入广播任务中,在当前广播任务中支持插入喊话,即广播暂停,等喊话结束广播继续
多方会议 将选定的多个终端加入会议,支持跨分区
多方喊话 将选定的多个终端加入喊话任务,支持跨分区,终端只能听不能说
多方广播 1将选定的多个终端加入广播任务中,支持跨分区,在当前广播任务中支持插入喊话,即广播暂停,等喊话结束广播继续
联系人 快速查找联系人号码,支持一键拨号
紧急广播 打断终端一切呼叫和广播,播放已设定广播任务
来电队列 当左右话机全忙时,来电队列里可以实时显示正在呼入队列的号码
呼叫信息 实时显示通话记录

功能项 功能说明
邀请 邀请终端或外线加入会议
移出 将选中终端移出会议室
静音 将选中终端设置为静音,即只能听不能说
取消静音 将选中终端恢复正常模式,即听说正常
全体静音 将所有会议中的终端设置为静音模式
取消全体静音 将所有会议中的终端取消静音模式
关闭会议 将包括控制台话机在内的所有会议中的终端移除会议室,会议结束
广播任务
功能项 功能说明
全部任务 已创建成功的广播任务,任务分:音乐、喊话、文字、采播、文件
音乐任务 已创建成功的音乐任务
喊话任务 已创建成功的喊话任务
文字任务 已创建成功的文字任务
采播任务 已创建成功的采播任务
文件任务 已创建成功的文件任务
无人值守
功能项 功能说明
来电转接 当调度员不在调度台前时可以设置来电转接
系统锁屏 设置来电转接后,调度台进入锁屏模式
取消值守 解除锁屏状态
报警
功能项 功能说明
查询 筛选当前报警页符合条件的值
未解除报警 显示未解除报警内容,包含报警源、状态、发生时间等
已解除报警 显示已解除报警内容
报警确认 确认是不是报警及报警级别
解除报警 解除当前选中的报警项
对讲 与当前报警源对话
视频
功能项 功能说明
视频监控 实时查看设备所在区域环境状态
视频抓图 对当前监控画面进行抓图
视频录像 对当前监控画面进行录像
录像回放 对录像记录进行回放
视频联动 终端与调度台接通时,终端相关联摄像头视频自动弹出
视频分离 视频与调度台分离,实现双屏显示

下一条:平安校园AI语音报警一键报警系统-校园盲区语音安防监控系统
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