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钱丹塞恩的家庭教育是真正的素质教育,生命教育。

通过钱丹塞恩青少年儿童心理平台大量的数据显示,孩子心理问题,90%以上的都源于家庭教育问题,孩子在7岁以前形成的占比60% 自身性格原因占20% 平台在线咨询师也发现,单靠青少年的心理咨询,不能真正解决问题,要家长同步学习,同步成长,孩子问题解决起来相当容易,也没有后遗症。

希望所有家长,父母,不管是孩子多大,有几个孩子,都有必要学习一下钱丹塞恩的家庭教育。可以在孩子成长过程中,育儿方面,教育孩子方面都可以做到心里有底。

其次,现在市面上大量的所谓的家庭教育指导师,更是可笑,以为学几本书,上几堂课,就可以针对孩子问题,家庭教育等,孩子成长过程中,排除孩子先天问题和孩子健康问题外,更多要从家庭环境,教育手法,夫妻关系,孩子性格,7岁以前有没有按规律养育等。

以下是关于钱丹塞恩的家庭教育的介绍:


缘起:
中 国家庭教育促进会,中 国大数据研究中心,根据南方都市报2018年采访百名高考状元家庭,包括家长育儿,家庭教育,学生的学习态度,考试秘籍,方法技巧等为基础,历时两年,参与制作和汇编,追溯孩子0到 3岁,3到7岁,7到 12岁,12到18岁的四个阶段的家庭教育访谈,如何因材施教,如何识才,结合科学育儿手段,大数据分析,全程记录,历时三年,融汇制作一套科学解决方案(包括线上课程,系统,一对一服务,科学检测,硬件支持,学习体系)


家庭教育育儿过程,就像唐僧师徒西游记西天取经一样,要经历九九八十一难,历经磨难,终才取得了真经。


我们团队,有来自从事家庭教育30年的,从事大数据研究的工程师,从事蒙氏数学10多年的幼儿园长,箐英家族传承俱乐部会员及参与访谈的家庭,也经历了很多磨难,所以这次系统命名为。


法律声明:知识产权,包括商标,版权,著作权,中国家庭教育促进会授权,中国大数据研究中心授权,家庭家长访谈授权,文字,语音,视频等均已取得合法注册。



适合所有家庭。根据西游记唐僧师徒四人的性格,角色,融合,借助大数据和科学技术,家长不用具备家庭教育等高深的知识就可以快速系统,科学,有效掌握,就可以做到科学识才,快速识别,借助科学检测,真正做到因材施教,让孩子在智商,情商,生命力等因素全面科学发展。

4年级女孩子,天天看iPad 和玩手机,每次不给的时候就打人和用指甲掐人等方法处理,而且大声高喊与你沟通,而且威胁我还辱骂我。我确定她已经成瘾了,如何进行纠正和教育。


钱丹塞恩平台回答-05-093
,四年级孩子应是处在能被家长约束的年龄,如果陷入网络,大多出在家长长期疏于陪伴和教育,且电子产品易得,甚至有些是家长本身就依附电子产品所致。,家长要给孩子创造陪伴和无电子产品的环境。
其次,你对孩子己表现为失去控制,这应不仅仅是体现在玩手机上。这点,可寻求家里其他人帮助,总有她忌惮的人。

如若晨光四射、-05-02
你好,我是一名大三学生,以前还好现在变得特别敏感,总是觉得自己长得丑,性格不好,人际关系处不好,家里也不富裕,每次想起来都特别嫌弃自己,觉得人生特别无望,有种活不下去冲动,觉的看不到世界的光亮,有时候会因为别人一句无心的话而难过好半天,见到村里的比较富裕的家庭不想打交道,怎么办呢

您好,我是一名中学生,初一的时候成绩,当时也是有手机的。但是到了初二玩手机就越来越疯狂,有事没事就会拿起手机,我曾经克制过自己但是有时因为一些学习问题又拿起手机然后就玩了起来。学习也懒散了一直想着要放松。请问我应该如何做来解决这个问题,我是想认真读书的就是一直没有动力。


钱丹塞恩平台回答-05-0214
学生沉溺于手机的情况为三种:,一不小心玩上了手机,越玩越想玩,缺控制力;第二,不知道干嘛,玩个手机打发时间,缺学习动力;第三,学习生活中有困难,逃避不愿面对,缺自信心。
你是缺动力及控制力,,你可做张时间表,规定自己什么时候做什么,严格执行,建议早期找位监督者来监督执行。其次,你要规划自己以后的发展,比如说以后打算做什么,这样才会真正明确现在应该做什么,以及如何做。如果学校有心理老师,好找心理老师来商讨,也可找你信任的长辈来讨论这事。
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认真的牛奶-05-02
有一门怎么考也考不好的学科,每次都把其他科拉上去的分拽下来,快要没有自信了该怎么办…


钱丹塞恩平台回答-05-028
偏科,往往是自己无数次暗示自己的结果:这科我一定学不好。每次学的时候,思考不能的时间一定多过思考如何提高上面。
暂时的差距,可通过找辅导老师解决,心魔还得靠自己克服。既然别科不错,说明你学习能力其实不错,这才是真相。
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老师好,女儿初三即将中考,突然发现她近早恋了,您觉得这时候可以和她交流这事而让她心无旁骛地去迎接中考吗?还是暂时隐忍装不知道,等中考后再来解决这个问题。


钱丹塞恩平台回答-04-2635
早恋,恐怕是中国文化环境下的一个词汇,只站在家长方或校方来说这件事情,没有从孩子角度进行理解。恋爱本只应该分为幸福的还是不幸的,正向的还是负性的。
如果男孩女孩的那点小心事,让孩子情绪更好,学业更好,说明这是一件积极的事情,为什么要阻止呢?
何况不管家长是允许还是阻止,青春期的孩子一定会情窦初开,只不过是选择停留在想法阶段还是蠢蠢欲动还是开始行动的差异而己。
另外,被人关注重视的感觉,能提升人的自信。同时,为了达到想象中或实际中恋人的需求,努力提升自己的愿意,是使人进步的强大趋力。为什么非要将同学之间那点事看成洪水猛兽?
对待青春期的孩子,应是教会他如何正确对待恋爱,以避免伤害,而不是拒绝面对这份成长。
你家孩子马上要中考,既然恋爱既不是昨天才开始,也不可能明天就会结束,如果孩子一切正常,建议不要因为家长的介入,增加孩子的应激。
同时也建议即便中考后,请温和处理,遵从科学,理解孩子的心理发展阶段特点

成绩好不等于,或者说仅仅成绩好衬起来的那种感,虚而不踏实,你是深有体会的。一个不觉得自己是的人,才会需要别人定义的外在行为来界定自己的,且会随着这些外在评价定义自己的好坏。一个内心的人,他只在乎把事情做好,无关乎别人的评价。
或者,你可以尝试通过完成一件件客观的事来完成的定义,设定事件,定好计划,实施完成,会不会轻松些?
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BIG BOSS-04-26
我与父母的关系长期不佳,我的父母总是拘于我的各种成绩——学习成绩,驾考成绩,我拿不拿得到某某证书等等,所以我从小到现在马上要工作都会与父母因为一点小事而歇斯底里的争吵,我想改善这种关系,但每次我准备心平气和的和他们坐下来谈,一定会被他们以各种我是个垃圾的理由演变为争吵,我该怎么办


钱丹塞恩平台回答-04-277
父母长期对孩子的严酷苛责,给孩子带来的心理阴影,会让孩子经历了很久很久,采取很多积极方式才能慢慢去除。
我们没办法期待父母改变,而且大多数父母以她们的方式在爱着孩子,她们迷信于自己的错误方式不自知。
对于己经成年的人,可主动选择去除父母的影响,如不与父母一起住,坚持做自己选择的事情等等,在时间空间上都留给自己更多自由。

下一条:郴州市永兴县初中学生厌学一对一咨询
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