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钱丹塞恩心理平台 -04-1115
你好!不知道孩子多大年龄了。如果年龄不大,说一些和实际不一致的事情,不能算说谎,有时候她分不清事实和想象。如果年龄大一些,比如6岁以上,她可能在期待获得关注和理解。不要把这些现象定制成道德问题,但是和她一起分享如何准确表达,尽量不要批评指责他,而是温和地问:你是不是想要得到什么?或者表达什么?小孩子都有自我成长的方式,不用紧张。

陈医生您好,今年孩子上初二,但这几年孩子不愿意与我们接触,说是碰到手什么的会犯恶心。我找孩子聊过她说,她不喜欢和一个熟悉的人(陌生人不会)在公众环境或者单呆在一起。会感觉恶心,,说与家长呆在一块也是一样会犯恶心,熟悉的人得有三个人以上才不会犯恶心想吐。
请问这是正常的青春期现象吗?谢谢医生


钱丹塞恩心理平台 -04-120
你好家长!您的孩子有躯体化的症状,可能与焦虑有关。建议到心理科去看一下。如果学习、人际关系都没有损害,一般来说不要紧,是不是你们的家庭有什么压力?父母太关注或者太疏离?思考一下家庭因素。听听孩子的感受,她害怕什么?

四川江南-04-11
陈博士你好,娃娃(18岁)说,和关系好的同学在一起的时候,话多,打游戏也非常开心兴奋,和其他同学一起,就不怎么说话,听别人说的时候多。然后自己一个人在一边的时候又情绪低落,焦虑,缺乏安全感。晚上失眠,难入睡,现在特别讨厌学习,只想出去打工。这个算是双相吗?谢谢

钱丹塞恩心理平台 -04-091
你好!我不知道你是否遇到了什么困难和压力,刚刚走上社会,会有很多路要自己去走,去选择,去负责,和单纯的校园会有很多不同,而且人际交往也逐渐功能化,这些都需要适应,不断打磨自己内心人格。这个过程会有伤心,无助!如果持续时间不久,没关系,这是成长,你值得自己这么努力!如果持续时间超过半年,还是需要静下心来看看自己的经历,尤其是童年至今,有没有什么创伤和伤害,比如家庭的。学会理解自己,欣赏自己,照顾自己!如果,在哭的这段时间内,有持续超过两周的情绪低落,悲伤,绝望,兴趣下降,不想见人,没有动力,疲劳,甚至觉得活着没有意义,那可能就是抑郁了,需要医生帮你诊断治疗!好好对待自己,相信自己是个有用,有价值,值得被自己珍惜的好姑娘!

钱丹塞恩心理平台 -04-101
犯错的孩子才是正常的孩子,如果致力于纠正孩子的错误而经常批评他,他就会自卑、难过,阻碍孩子的成长。如果孩子有错,告诉孩子错在哪里,同时也告诉他:有错是合理可以被理解的,下次我们尽量避免犯错。家长要从纠错让孩子成长的观念中,逐渐转换为:鼓励和欣赏才能让孩子成长的道路上来。

江s-反思-04-09
叛逆我个人认为这个词语是家长强加给孩子的,家长要做的是引导不是强迫孩子接受,无为而不为我也懂,这些道理我虽然懂,但是现实中好难做,特别是孩子的奶奶什么都给孩子做了,严重阻碍我的教育,我现在很想把孩子奶奶请出去,但是我自己都过不了自己这道门槛。我该如何更合理的跟孩子奶奶说?

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