仪器校准检测，计量外校第三方单位

计量检定资格证书的实效性

(1)只要是社会发展公共计量规范器材,、机关事业单位应用的较大计量规范器材,及其用以外贸交易、安全防护、医疗服务、环保监测层面的且列为我国强制性检定的工作中计量器材文件目录的计量器材,使用人都务必向*部门计量行政机关受权的法律规定计量检定组织申请办理计量检定,合格即可应用,检定资格证书应在有效期限内。

(2)只要是相关法律法规或我国强制标准务必计量检定合格才可以应用,且列为《我国依规管理方法的计量器材文件目录》内的计量器材,公司可以自主计量检定合格应用或送经*部门计量行政机关考评受权的计量检定组织检定合格应用,检定资格证书也应在有效期限内。

(3)以上计量检定组织检定新项目务必在*部门计量行政机关考评受权的实际新项目以内即可合理。

计量校准资格证书、汇报实效性的确定

为防止计量器具在运输和储放整个过程中遭到伤害，务必高度重视对计量器具的碰撞安全防护、侵蚀安全防护等维护保养工作上。如在运输时要做好防碰撞包装，避免运输和运送整个过程抽出现碰撞及震动，伤害基本原理器械自身特点。在储放时，还需要做好耐污、防潮湿等安全防护工作上，依据清除维护保养、安全防护包装等防范措施，有效避免强氧化剂化合物、汽体尘土和空气相对湿度对计量器具预制构件特点造成伤害降低计量器具**度。

2、运用前做好校正，**时调整运用范围

为了*好地*好的避免运用有质量问题的计量器具，在购买后、运用前，应较开始对计量器具进行校正，对于失准或不符合运用**度要求的，规定生产商进行拆卸。倘若因存放不当导致 **度减少，不符合原先运用要求，可调整其运用范围。

计量校准指校对机器、仪器等使准确。在规定条件下，为确定测量仪器或测量系统所指示的量值，或实物量具或参考物质所代表的量值，与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。校准可能包括以下步骤：检验、矫正、报告、或透过调整来消除被比较的测量装置在准确度方面的任何偏差。

仪器计量校准的范围

A 类仪器设备是指计量器具、列入强制检定的工作计量器具、对产品质量有重大影响的器具等。对 A类器具应制订严格的管理办法和周检计划，检定时要严格执行检定规程，校准时也要明确周期。

B 类仪器设备是指通用的、有准确度要求的、对产品质量有明确影响的仪器设备等。此类仪器设备的检定周期原则上不应超过检定规程规定的长周期，如工作需要对其可适当减少检定项目或只作部分检定，可使用校准，经评估测试后可延长校准周期。

C 类仪器设备是指国家规定进行一次性检定和国家暂无要求的仪器设备等。对此类仪器设备可在入库验收检定后投入使用，使用过程可进功能检查。尤其是附在设备上的仪表。

细分：

又可分为：无线电类仪器、电磁类仪器、时间频率类仪器、长度类仪器、力学类仪器、热工类和理化类仪器

仪器校验是科学技术发展的重要前提和根本保障。人类发展任何一次大的飞跃都是基于工具的创新和根本变革驱动的，作为“工具”的科学仪器的发展和创新往往是催生科技创新的重要要素。



仪器是经济发展和安全的重要保障。仪器是保障经济发展、安全不可或缺的重要基础条件。先，科学家钱学森先生指出：“新技术革命的关键技术是信息技术。信息技术由测量技术、计算机技术、通讯技术三部分组成。测量技术则是关键和基础”。



仪器是推进和谐社会建设的重要力量。的资源枯竭、环境污染等问题已成为社会健康发展的瓶颈；食品安全问题、公共突发事件、疾病诊断、易燃易爆化学危险品等给人民的生活带来了严重影响，这些重大问题的解决都离不开的检测技术和手段。

仪器校准/校正/中计量结果的准确可靠是实验室实力的体现,如何把握细节呢？

1.做好人员培训和评价工作

人是实验室开展工作的主体，测量结果准确与否与人员的技术水平有着直接关系。特别是对于新进人员上岗立开展工作、操作不规范或不熟练、又没有对其进行充分监督，极易造成检定/校准结果的不准确。做好人员培训工作是提高计量校准技术水平，测量结果准确可靠的有效方式。



以人为本，制定详细、切实可行的人员培训计划，加强对技术人员的培训和教育。培训方式多样，如请进行专题讲座、同人员进行技术交流授课、基础理论知识考试、实际操作大比武等，在培训结束后，对培训活动的有效性进行评价。



2.做好设备量值溯源和期间核查工作



实验室仪器设备的管理工作主要包括仪器设备的购置、验收、量值溯源、维护、期间核查、维修、报废等内容，这里谈设备的量值溯源和期间核查工作。



本所按照量值溯源关系，编制设备的量值溯源计划，溯源设备为用于校准的对结果的准确性或有效性有显著影响的所有设备，包括辅助测量设备。对需要校准的设备，在溯源前先确定该设备校准的参数、范围、不确定度等，以便送校时提出明确的、有针对性的要求。在设备溯源回来后，对设备进行计量确认，根据校准证书的信息，判断设备是否满足预期使用的要求。

对于计量检验仪器来讲，由于使用不当等多种因素会导致仪器设备无法正常工作，因此为了更好地开展计量工作，需要对计量检验仪器故障产生的原因进行深入的调查和分析，才能够找出计量检验仪器故障的解决方法。因此，通过总结和分析，得知目前计量检验仪器故障产生的主要原因有以下几个方面。
装配不当造成的计量检验仪器故障。我国计量工作分为多种类型，其中部分计量工作使用到的计量检验仪器比较复杂，需要经过复杂的装配流程才能够使用。所以，在进行装备工作过程中，可能会由于装配不当产生计量检验仪器故障。装配不当主要有以下几个原因：，装配过程中人为原因造成的错误，人为错误主要是由于没有按照装配规范进行，或者是员工在进行装配过程中，装配态度不认真造成的故障;第二，在装配过程中涉及到很多较小的零件，可能由于零件缺失，或者是零件质量不达标，进而造成装配好的仪器无法正常工作。