中国教育技术装备教育部主管//半月刊//投稿指南

中国教育技术装备 教育部主管//半月刊//投稿指南

《中国教育技术装备》栏目设置：

理论研究、教师发展_校长论坛、教师发展_教师培训、信息技术_教育信息化、信息技术_智慧教育、装备管理、装备建设、教师发展、理论研究、教学改革_课程研究、教学改革_课程思政、教学改革_课程改革、教学改革_新工科教育、教育技术_在线学习、教育技术_移动学习、劳动教育、实验教学_教学案例、实验教学_教学设计、实践实训、实践实训_创新创业等栏目。

《 教育理论与教育管理》国内外公开发行的学术期刊，深受国内外读者喜爱，目前出版文献量达35431篇；总下载次数： 3708636次；总被引次数： 74663次

《中国教育技术装备》杂志是由人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的教育技术类学术期刊。

主管单位  教育部  

主办单位  中国教育装备行业协会  

国际刊号ISSN：1671-489X

国内刊号CN：11-4754/T

邮发代号：82-975

出版周期：半月

出版地：北京市

创刊时间：1987

中国知网全文收录

《中国教育技术装备》杂志是由人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的教育技术类学术期刊。为了更好地服务于教育事业，我们诚挚地向广大教育工作者、学者、征稿。

一、征稿范围

教育技术理论与应用：探讨教育技术的基本理论、方法和应用，包括教学设计、教学策略、教育信息化等。

教育装备研究与开发：介绍教育装备的设计、开发、应用和评价，包括教育信息化设备、教学仪器、实验室设备等。

课程与教学改革：研究课程改革的理论与实践，探讨教学方法的创新与应用，分享教学案例。

教育管理与领导力：探讨教育管理的理论与实践，研究领导力的培养与发展，分享教育管理经验。

教育评价与评估：研究教育评价的理论与方法，探讨教育评估的指标体系和实施过程。

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