国内幼儿园装修现状及存在的问题，北京设计公司幼儿园

幼儿园装修设计的不在于项目的规模。重要的一点是如何营造良好的环境和氛围，让孩子健康成长，快乐成长。然而，中国的许多幼儿园在装修前并未进行设计。实现合理规划导致幼儿园缺乏功能性功能，主要表现在幼儿园装修的现状和问题。

国内幼儿园装修现状及存在的问题1 
用成人的眼光做幼儿的环境设计。根据调查，超过80％的幼儿园总是根据幼儿园教师在室内环境中的需求来考虑环境创造。他们追求“好看”和“美丽”的外观，而不是从孩子的角度出发。优美的环境可以让人开心，但不能用成年人的眼光来评价幼儿园的环境。在成年人的眼里，这些都是美丽的。这种环境确实可以吸引幼儿，但很长一段时间，幼儿已经失去了兴趣。而在大人眼中，幼稚的环境，孩子们却情有钟。

国内幼儿园装修现状及存在的问题2 
不注意甚至忽视幼儿的身体健康。在正常情况下，幼儿园的室内环境布局是由班级老师设计的。由于没有足够的设计理念，幼儿园教师在设计过程中往往会有一些偏差，过分关注表面的事物，所以他们不注意甚至忽视了幼儿的生理健康。

国内幼儿园装修现状及存在的问题3
设计缺乏自主权。在选择幼儿园装饰设计的环境材料时，过分强调幼儿的年龄特征，并根据年龄段儿童的发展水平严格限制材料安置的数量和程度。即使存在等级划分，通常也会根据教师的意愿对材料进行分类。

国内幼儿园装修现状及存在的问题4 
不能灵活使用各种材料。环境和材料由教师精心设计，长期相对稳定。墙面装饰和活动材料内容、功能、操作方法是固定的。教师习惯于教育儿童直接使用教材，通过实践实现教师在环境中的教育目标。

国内幼儿园装修现状及存在的问题5 
只有大的主题，没有主要和次要。我们将幼儿园中每个环境的主题比作大树的树干。在正常情况下，负责环境的教师将始终根据园内安排的内容找到有关该主题的所有信息。树干和树干上的小树枝。在布置之后，经常发现整个室内环境从主体到树枝只有树干和树枝布置，并且树干部分容易被忽视。这样，当我们看到大树时，我们只能看到一棵茂密的树枝。没有树干的存在，我们就失去了树本身的美感。
北京蓝色木棉艺术设计有限公司专注儿童空间设计，专为幼儿园，早教中心，儿童培训机构量身定制的室内外环境解决方案。为儿童教育空间提供并的规划与设计，真正的站在教育者的角度去做儿童空间设计。专注幼儿园早教设计，致力于开拓、创新儿童教育服务领域；开发设计品质精良的儿童综合素质教育产品，为学前教育机构设计出的幼儿环境。

我们的服务项目：

1.幼儿园室内外设计，幼儿园装修；

2.早教中心设计，早教中心装修；

3.英语培训艺术培训，儿童培训机构设计装修。

我们的服务流程：

1.电话初步沟通需求

2.现场量尺并确定设计内容

3.免费提初步平面设计方案，装修概算

4.确定合作，签订装修设计合同

5.根据要求设计效果图、施工图

6.施工团队进场，按图纸规范施工

7.按进度完工，验收合格

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国内幼儿园装修现状及存在的问题6 
过分强调环境的美化功能限制了儿童思维和丰富想象力的发展。在中国，幼儿园过分强调环境的美化功能。环境创造的是如何帮助儿童获得知识，让幼儿主动学习，材料基本雷同，设置大同小异，中国也不会存在像国外一些在大自然中建设的幼儿园，完全以玩为主的幼儿园。