三水舞蹈婧姿少儿中国舞拉丁舞培训

家长抱怨“请假时，老师各种理由拴住你。”因为老师总在教重复的东西，感觉上20节课跟上15节课效果一样，所以有的时候是故意请假。

我也想为舞蹈老师们澄清一下，为什么家长会觉得舞蹈老师每天都在教孩子一样的内容呢？同样是搬后腿的动作，练的多少出来的效果真的不一样。因为学舞蹈，就是一样慢工细活、循序渐进的过程。

总之每个孩子一开始学习舞蹈都是一张白纸，如何把这张白纸变成一幅废人画作还需要老师的细心绘制和家长的配合。学习东西需要耐心和毅力，经得起磨练。台上一分钟台下十年功，认真刻苦的，不半途而废的。坚持到后的，才是棒的！

能做不等于会做，
会做不等于做好，
做好不等于熟练，
熟练不等于自如。
一支完整的舞蹈作品，由一个个舞蹈动作组成，需要不断练习，其中的每一个动作，才能将舞蹈串联起来，终呈现出的作品。

一天不练，自己知道。
两天不练，老师知道。
三天不练，观众知道。
舞蹈家“谭元元”说：“舞蹈就是要每天不停止的练习。舞蹈没有捷径，即便是世界上的舞者，依然要经历每天的反复训练，才能将动作跳得优雅自如，更何况是一个初学舞蹈的孩子呢？”

舞蹈老师授课可分为以下两种方式
种为了迎合家长：一上来就是套路，觉得学了很多东西，速成。家长很高兴，课时完成没有基本功。但是你不懂，老师为了迎合你，就一直这样去教学。后，去比赛的时候，看呆了裁判。和别的一比较，才发现跳的歪七扭八，腿也不伸直，胸也打不开，音乐也才不上。

第二种有步骤的进行系统舞蹈教学：老师本着的态度，一开始学基本步，一个步子一个步子，扎实的基本功叠加上去，觉得你们基本功扎实了，再教简单的舞蹈组合，规定套路，成品舞蹈。这个过程往往觉得很枯燥，你们没学到什么好看的动作，其实你们的乐感、动作、全部都在提升。可是你们会怪老师进度慢，疲惫劳累。但是去表演比赛的时候发现自己跳的真不错，后认可老师。