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的校园雕塑作为校园文化的一种非常有效的表达方式和传播载体,能够集中反映校园的精神文化,在树立校园文化环节中起到画龙点睛的作用。蕴含有的潜在教育意义。在这样的校园环境中,这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

高尔基曾说过:我身上所有的品质都要归功于书籍。杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。古今中外,许多的名人名家都说过类似的话,无不肯定了阅读对一个人的积极影响。校园里边的小孩读书雕塑正好凸出这一读书主题,为周围环境起到画龙点睛之笔,真正起到用雕塑传播教育力量的作用,书简雕塑和镂空窗花雕塑增加了雕塑的参与性和趣味性。

对于中国人来说,孔子雕像是一种信仰与尊重。对于大部分的读书人来说,潜移默化地都会有一种对于孔子油然而生的尊敬感,赶上考试时节,家长都会带着孩子到孔庙参拜孔子,祈求孩子能够在求学的道路上顺顺利利,智慧通达;而对于学生来说,这也是他们对于知识和学习的尊重。

春秋末年,正是古中国思想形成发展的大时期,是一番"百家争鸣"的大好景象,一位对当时乃至后期的中国社会影响重大的人物孔夫子孔先生正是活跃在当时的百家之中。春秋时期,社会正值动荡不安,孔子一心用仁爱治国却终不得有开明的君主赏识,他周游列国,寻求自己思想的用武之地却终未得果,后来的孔子安身修书育人,将自己一生的智慧与思想传授给门下三千弟子。孔子,因此被人们誉为所有读书人的先生,而孔子雕像的意义,也有着源远流长的存在。

校园人物雕塑本身就是环境建设的一个重要标志物,校园人物雕塑和所有的校园物质景观基本上都是一样的,沉淀着厚厚的历史,他有着传统文化,也有着社会价值体系,蕴含着的潜在意义,校园人物雕塑能够通过不断的解读,让更多的学生在不知不觉当中掌握整个人物雕塑所带来的一种环境氛围,从中领略特定的文化思想设计,领略更多的态度和情感,更容易受到一些价值观的影响,让他们在潜移默化当中树立正确的人生方向。

学校本身就有着浓厚的校园文化,然而如果在学校当中摆放校园人物雕塑的话,那么,在这里将会拥有不一样的校园情怀,校园人物雕塑能够体现出和这个学校与众不同的风格特色,人物雕塑本身就是可有可无的。在校园环境当中起着画龙点睛的作用,校园雕塑往往能够反映这个学校的文化底蕴,但是,在整个校园文化当中,但能够体现出特有的文化,更重要的是,能够把整个学校的品位全部给提升上去。

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