荆州市江陵县高中厌学心理咨询

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人做事都会找个参考标准或锚定对像，这样在事情进程中能时时去参照反馈，依据调整，会感到踏实。就像攀登悬崖，手握绳索，未必是给你力量，但能让你放心走。但没有绳索时，同样是双脚行走，却只打哆嗦。
如果你选择了自己做为对标，就要具体化自己的学习方式和检验自己的标准，自己的路径清晰，才能抵御他人影响。
人是在越模糊的状态下越忐忑。

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孩子压力，为什么还要一直督促加压呢，考试前夕，知识的提高空间已明显狭窄，考试的正常发挥就显得非常重要了，这个阶段给学生减压是主要任务。
常期被督促的孩子，父母不监控时表现出来的松懈，多半是松压后的舒缓，未必是放弃表现。家长过于在意孩子，有时会适得其反。这个时候的孩子，只要学习生活节奏正常，就是对孩子大帮助。

晓阙
感觉现在青少年心理问题比年左右的时候多多了啊

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从你同学表现来看，情绪处于高涨和易激惹状态，是在什么情况下诊断为抑郁症吗？另外，你同学的这种状态，如果老师同学想了很多办法，都无法改变她，可能大家的常规帮助对她来说也没有多大效果，应该需要人员的介入。

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由于兴奋或焦虑或生活变迁事件，一次失眠，或少数几次失眠，每个人都会遇到这种情况，事件过了，睡眠也就恢复正常了，本无大碍。
但由于担心失眠导致的继发睡眠，超过定一定时间，客易引发真正的睡眠问题　。
如果你是这种单纯性失眠问题，可通过纠正睡眠节律逐步改善，且白半多安排消耗性活动来改善失眠，你也可到睡眠门诊依从治疗。

木桂三清
我之前高中的时候很努力学习，非常非常重视高考，所以在一次的跟一个当官的吵架以后，我竟然担心他到时候会篡改我的高考成绩，尽管在咨询了几个人以后，告诉自己这个是非常不现实的，但是还是会惶恐，心里总是想着万一呢，哪怕.%的机会，那我的努力就白费了。终考砸了。想问这是什么心态

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学习、竟技都会遇到瓶颈期，成绩会停留在一个水平，会焦虑，甚至会因为觉得难以改善而灰心丧气，突破好像失去方向。
这时，要打破自己的学习及复习方式，重新建构更有效的知识体系或考试方式。你可多向老师，或高手同学请教。
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妈咪咦耶
老师您好！我是一名大三的学生，跟前男友分手已经个多月了，但是目前为止我总是阶段性的想起他，有时候会影响心情无法安心学习，我总认为是因为我不够漂亮他才提分手，我该怎么克服这种心理呢？还有怎样才能不想起他？

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学习状态的松驰起伏，情绪波动是任何学生都会经历的状态流，只要不是大起大落，不于紧张。
但如果学习状态低迷超过一个月，且表现出成绩下降的结果，就需要警惕。
如果出现这种情况，厌学也只是一种结果，要了解原因才好疏导。岁的孩子，现在是高一吗？如果你们亲子关系不错，同伴关系也没有出现问题，老师易可，可以考虑是否有情感上的困惑？岁己到了性征期，需要引导好这阶段对异性的情感和认知。

孩子不愿意上学？
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不想和讨厌的人打招呼？
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遇到事就想回家宅着什么都不想做？
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睡不着觉和平时受一点小伤就感觉人不舒服？