江苏新创煜多动多重训练教具箱特殊教育心理咨询学校设备

多动多重训练教具箱能培养患者的自控能力，让用户可以静下心来，在享受的过程中学习。多动多重训练教具箱的目的是加强自控能力，稳定用户的情绪，集中注意。

小朋友多动症状分别有以下几种：
1.行为冲动：表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。
2.学习困难：因为注意缺陷和多动影响了孩子在课堂上的听课、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。
3.神经系统发育异常：部分孩子的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数孩子伴有语言发育迟缓、语言表达能力差、智力偏低等问题。
4.品行障碍：表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、欺负他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。

怎样让多动症的孩子学习;多动症严重的孩子，无法进入学习状态，如果服用药物，服用后可能马上有效，坚持一段时间后，又会反复，所以药物是无法完全康复，而且大多神经类药物伤肝，影响孩子的身体发育。用训练方式进行注意力集中的训练会效果快些，而且不用药物的理想方法，而且直接用于学习，加强孩子对听，说，读，写的集中力，让孩子轻松应对学习。