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茂名春雨问题少年学校是问题少年教育:秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育原则,以封闭式管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育为主,结合应急求生救援训练、社会公益活动,让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,造就孩子健康的心理,树立起正确的人生观和价值观, 人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使问题青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我……把孩子教育成学会五自:自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多:多看、多闻、多做、多思。学会三法:学法、懂法、守法。学会两感恩:感恩社会、感恩父母。让孩子做懂德、知德、报德的社会有用人才。 封闭式管理,没有节假日,广东省基础教育课程,寄宿学校。

茂名春雨特殊少年学校是问题少年教育学校,是广东省针对喜欢上网、厌学、早恋、离家出走等问题少年进行以心理疏导为主,国学礼仪(弟子规,三字经)、相应课程为辅的教育学校。学校根据孩子的年龄不同、文化层次不同、心理状态不同、存在的问题不同、家庭教育和背景不同,设置相应的早恋教育、厌学教育、叛逆教育等课堂,制订不同阶段的教育个案计划,达到教学的终目的——心灵的改变,摆脱厌学、早恋、离家出走等。一所问题孩子教育学校,是您身边能够对孩子进行早恋教育、孩子厌学、叛逆孩子教育的特训教育学校,行为纠正,寄宿学校。

教育过程中应多行赏识教育。赏识教育并不仅仅是表扬和鼓励,是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。 “行是知之始,知是行之成。”

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