开放教育大学人力资源管理师,自贡注册会计师服务
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¥1.00
招生对象:计划通过二级建造师考试的学员
教学目的:帮助学员顺利通过二级建造师考试
使用教材:优路内部讲义历年真题
授课内容:
根据当年考试大纲和教材,分析命题趋势,浓缩教材1/3内容,覆盖当年考试考点;
实务科目:建筑、机电、市政、公路、水利、矿业
课程特色
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,培训目标的实现。
授课内容:
1.精讲:根据当年考试大纲和教材,分析命题趋势,浓缩教材1/3内容,覆盖当年考试考点;
0基础茶艺师考证培训班招生
中级茶艺师班和初级茶艺师班均可报名!
中级茶艺师报考要求:
年龄在23周岁以上(1996年及以前出生)
初级茶艺师报考要求:
年龄在19周岁以上(2000年及以前出生)
报名材料:
①2寸白底照片2张,一张贴在鉴定表上,一张夹在鉴定报名表上面
②鉴定报名表一份,盖上单位公章(单位是茶艺相关企业,比如茶室,茶馆)
③身份证正反复印件一份
电大怎么报名?电大一共有两种报名方式,可以选择网上报名,也可以选择到现场报名。电大是提升成人教育学历的途径之一,每年都有考生报读。
电大怎么报名电大学生如果选择网上报名方式,需要登录当地的电大报名中心网站,按网页界面要求,填写信息,并提交个人资料,之后会有电大学校的工作人员电话联系。电大新生在报名的时候,需要注意,一定要选择正规电大的网站报名,要自觉提高警惕,防止上当受骗,以免引发不必要的麻烦。
一、电大本科好考吗
电大本科好考吗?
作为这方面的,我会说,电大本科非常好考。
为什么呢?
,各位学员应该要清楚电大本科报考条件。
电大本科报考条件是,学员取得国家承认的大专及大专以上文凭,国家承认文凭包括统招专科、电大专科、网络教育专科、成人高考专科、自学考试专科等,这些都是可以报考电大本科的。
电大还有个优势。那就是学员取得国家承认的大专及大专以上文凭之后,不管学员的户籍所在地是哪,电大本科都是可以免试录取的。
各位学员,符合报考电大本科的条件,就可以免试录取。所以说,电大本科是非常好考的。
二、电大本科什么时候毕业
既然学员知道电大本科是很好考的,那么他们还想知道电大本科需要读几年,什么时候毕业。
电大本科除护理外,需要读2.5年,也就是2.5年之后,学员就可以毕业,拿到电大本科文凭。
举个例子来说,如果学员是2020年3月份入读电大本科,那么在2022年6月底的时候,电大本科就可以毕业啦。
无门槛:免试国家成人高考入学。
全开放:依托现代教育信息科技,构建“天网、地网、人网”合一的现代远程教育平台,脱离了教学时间和空间的限制,实现了教学信息 传递、接收、反馈和教学管理的现代化。
大教育:国家开放大学(原广播电视大学)系统是世界上较大的开放大学。每年的报名人数大概为100万人。
:国家开放大学(原广播电视大学)学历荣膺“学历绿卡”,为其它国家普遍认同。
一、修业年限及毕业要求
学校按二年学习安排教学计划,两年半毕业,国家开放大学颁发高等教育毕业证书。国家承认,并在教育部的中国高等教育学生信 息(www.chsi.com.cn)学历电子注册。符合学位授予条件的本科毕业生,可授予学士学位。
二、学习形式及辅导手段
利用业余时间上课,学生通过面授和网络教学等学习手段,或通过自学完成学习任务。
开放办学。一是教育对象的开放。学校实行经资格审核入学的制度,凡符合入学资格条件的求学者,经资格审核后均可注册学习。同时,在专科层次建立了课程开放制度,不具备专科入学条件的求学者可注册进行课程学习。二是开放灵活的学习模式。实行完全学分制,学籍八年有效,实行滚动开课和滚动考试,学生可根据所选的情况自主选择课程、学习时间、学习进度等,修满规定的学分即可毕业。三是个性化的教学模式。逐步形成"学导结合"、"面授+网上教学+自学"、"系统+平台+资源"的教学模式。建立了远程教学平台,实行课程教学资源开放,学员可根据个人需要进行选学。四是体贴的支持服务。逐步建立覆盖全过程的学习支持服务体系,通过辅导员、面授辅导、电话答疑、网上交互、电大在线平台学习论坛、Email等多种途径和方法,为在职人员提供实时和非实时的学习支持服务。
系统运作。省校及所属22所市州系统电大、110所县级电大分校组成了覆盖全省城乡的远程办学网络系统。全省电大系统完善了数字化、交互式的远程教学平台。省校及所属市州电大都建立了100兆以上的校园网,县级电大建立了10兆以上校园网、OA系统及远程教学平台。各级电大分级办学、一体化运作。市、县电大由当地举办和管理,其教学业务接受省级电大的指导和管理。全省电大搭建了办学共同体,在招生、教学、资源配置、学生管理、考试服务等方面分工协作,共同做好全过程的教学及教学管理和学习支持服务,共享办学成果,形成了系统办学的优势与特色。
资源共享。电大聘请全国高校和科研院所的教师和,由他们担任课程主讲教师和教材主编,为各地学生提供的课程资源。学校整合中央电大(国家开放大学)和全国其他兄弟电大的数字化学习资源,搭建了"电大在线"等远程教学平台,为全省各级电大提供数字化学习资源服务。目前,学校已成为国家数字化学习资源中心四川中心,与全国电大系统共建共享网络课程资源。
质量保障。一是教学过程实行"五统一",即统一教学计划、统一大纲、统一教材、统一命题、统一评卷。教学计划中60%的课程实行全国电大"五统一",其他40%的课程实行全省电大"五统一"。二是发挥系统办学优势,落实教学过程,保障教学质量。各级电大分工协作,共同落实教学环节,为分散在各地的学生提供周到细致的学习支持服务。三是严格考试管理,狠抓考风考纪。全省电大统考的课程按秘密件进行操作。试卷的命制、运送、保管等各环节均有严格的保密要求。实行巡蹲考制度,坚持考前培训、诚信教育,严肃处理考试违纪事件。近年来,我省电大开展的开放教育项目顺利通过了教育部组的两次评估,在实践中探索构建的教学及教学管理模式得到了普通高校和广大学员的认同。
人才培养。学校坚持学历教育与非学历继续教育协调发展,为经济社会发展培养大批的应用型人才。截至2012年底,累计培养本科、专科、中专毕业生74.8万人,现有在校学生17.6万人(未含西河校区华新高职学院5874名全日制高职学生和2.5万普通高校网络教育学生)。2012年,全省电大系统共开展非学历培训20.65万人次。
教学改革。学校坚持内涵建设,积极探索远程开放教育人才培养模式,促进现代信息技术与教育的深度融合,在教学改革上取得显著成效。截至2012年底,学校已建成课程1门,省级课程19门,广播电视大学课程6门,省级高职高专1个。近年来累计获得省级以上教学成果奖30余项,获省哲学社会科学、中央电大、全国成人教育等成果奖项10余项,出版研究著作3部,其中包括省人民高等教育教学成果奖一、二、三等奖等多项奖励。
服务社会。学校坚持教育扶贫,致力于民族团结进步事业,积极开展对口支援,大力支持民族地区科教文卫事业的发展。截至目前,已实施各类援助项目110余个,累计向甘孜、阿坝、凉山等少数民族地区的有关单位和个人捐款捐物折合人民币1100余万元(不含灾后重建援助资金),免费培训教师和医务人员300余人。2009年9月,授予四川电大全国民族团结进步集体称号本人是做工程的,想在德阳电大读个大专文凭,但我中专文凭已经不见了,去开证明,我想也是很麻烦的事,不知道这样可以报名不