教育护眼灯,黑板灯

1。根据教室的规格，选择适合教室的板灯规格和数量。

2。根据教室照明环境进行照明模拟和现场调试，将教室照明均匀度调整到佳舒适度。

3。注意黑板灯的安装及其防眩光的调试和设计，使其不产生暴露的光源，教师和学生不能直接接触光源。它的调试和结果更多地取决于灯本身的特性，而不是经验。

教室灯照明光线设计重要性？
1. 教室照明方案及实施，有很大的操作性。即使一款非常的教室灯，教室灯光设计，如果欠缺安装经验及安装角度不当也会产生不良的结果。
2.教室灯具主要包括两部分：教室灯与黑板灯，教室灯主要是指整个教室中主要照明，其照度及光线覆盖整个桌面及教室；另一个是黑板灯，教室灯，黑板灯主要用于照亮黑板上的字及习题。教室灯的安装与光线设计与教室的尺寸和灯具的布局有关系。如若设计不好，即使亮度很好的灯具也会与实际效果与预期产生较大的差距。达不到标准。此外，黑板灯即使有着非常的发光角度，也会因为安装不当给学生与教师视觉上的不适。甚至看不清黑板，产生眩光等。
3.在教室灯具安装之前，要经过光线模拟，然后再根据实际经验安装，才能达到舒适的照明光环境。

学生视力的影响一、教室光环境的重要性
良好的教室光环境可以提供学生舒适的照明质量，提高学习效率的同时，减少视觉疲劳，利于维护师生健康。学校教室的照明应以视觉的健康舒适作为考虑的要点。
因为学生在教室进行学习活动时，几乎全是近距离的注视，为了适应教室环境，人的视觉器官地自行调节，而使眼部肌肉过分紧张；另一方面，学生课业负担严重，长期在不良的教室照明环境下学习，将造成视觉生理上的疾病。对学生而言，教室如果照明环境舒适且设备，则可提高学习效率；针对老师而言，若处在设备良好且舒适的照明环境中教室，更易收到事半功倍的教室效果。
光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面：
1、心理方面：
（1）舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉；
（2）舒适的照明环境可激发学生的学习热情；
（3）良好的教室照明可以提升视觉作业效率。