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中国高等职业教育产业发展状况与前景趋势分析报告2022年

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中国***职业教育产业发展状况与前景趋势分析报告2022-2028年
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【报告编号】 349730
【出版日期】 2022年8月
【出版机构】 中研华泰研究院
【交付方式】 emil电子版或特快专递
【报告价格】 纸质版:6500元 电子版:6800元 纸质版+电子版:7000元
【联系人员】 刘亚
 
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***章 ***职业教育的相关概述
1.1 职业教育的概述
1.1.1 职业教育的定义
1.1.2 职业教育的特色
1.1.3 职业教育的实质与内涵的认识
1.1.4 职业教育是中国教育事业的重要组成部分
1.2 ***职业教育概述
1.2.1 ***职业教育的概念
1.2.2 ***职业教育的***内涵
1.2.3 高职教育是以就业为导向的教育
1.2.4 发展***职业教育的重要意义
二章 2020-2022年中国职业教***展状况分析
2.1 2020-2022年中国职业教育市场发展状况
2.1.1 职业教***展历程
2.1.2 职业教育市场规模
2.1.3 就业压力逐步加大
2.1.4 职教市场需求旺盛
2.1.5 职业教***展问题
2.1.6 职业教育集团化发展
2.2 中国在线职业教***展分析
2.2.1 市场基本分类
2.2.2 行业生态结构
2.2.3 市场发展规模
2.2.4 整体发展建议
2.2.5 未来发展趋势
2.3 中国在线职业***用户调研情况
2.3.1 用户基本画像
2.3.2 用户需求分析
2.3.3 用户选择关键
2.3.4 用户偏好分析
2.3.5 用户评价情况
2.4 中国职业教育产教融合发展分析
2.4.1 产教融合相关政策
2.4.2 产教融合发展问题
2.4.3 产教融合发展路径
2.4.4 区域职业教***
2.4.5 产教融合经验借鉴
2.4.6 产教融合发展建议
2.5 中国职业教***展的对策分析
2.5.1 职业教育机制建设策略
2.5.2 提升职业教育的吸引力
2.5.3 职业教育质量保障体系
2.5.4 职业教育合理发展对策
三章 2020-2022年中国***职业教育的发展环境分析
3.1 宏观经济环境
3.1.1 宏观经济概况
3.1.2 对外经济分析
3.1.3 工业运行情况
3.1.4 固定资产投资
3.1.5 经济发展预测
3.2 社会环境
3.2.1 人口规模及构成
3.2.2 劳动力供需市场
3.2.3 职场转化的状况
3.2.4 劳动生产力提升
3.2.5 失业率总体稳定
3.2.6 城镇化发展水平
3.2.7 ******影响分析
3.3 教育环境
3.3.1 教育事业现状
3.3.2 社会教育水平
3.3.3 教育经费投入
3.3.4 家庭教育支出
3.3.5 教育事业
四章 2020-2022年中国***职业教育政策法规制度分析
4.1 职业教***展相关战略规划
4.1.1 现代职业教育发展意见
4.1.2 “***”职业技能培训规划
4.1.3 ******职业教育法
4.1.4 职业教育的政策动态
4.2 中国高职教育文本政策的解析
4.2.1 高水平高职学校和建设计划
4.2.2 高职扩招专项工作实施方案
4.2.3 国家职业教育改革实施方案
4.2.4 ***职业院校奖助学金政策
4.3 ***职业教育区域发展相关政策
4.3.1 海南省布局***职业教***展规划
4.3.2 江苏现代职业教育发展意见
4.3.3 四川省职业教育改革实施方案效果
4.3.4 湖南***职业教育高水平学校相关政策
4.3.5 贵州省职业教育发展实施意见
五章 2020-2022年中国***职业教***展状况分析
5.1 中国***职业教***展综述
5.1.1 ***职业教***展阶段
5.1.2 ***职业教***展背景
5.1.3 ***职业教***展规模
5.1.4 ***职业教育管理体制
5.2 中国高职高专院校***情况
5.2.1 评价指标体系
5.2.2 ***单分析
5.2.3 院校类型分布
5.2.4 地区分布情况
5.3 ***职业教育供给侧改革经济效应分析
5.3.1 ***职业教育供给侧改革经济效应的具体体现
5.3.2 经济发展对***职业教育供给侧改革的新要求
5.3.3 ***职业教育供给侧改革经济效应的现存问题
5.3.4 ***职业教育供给侧改革经济效应的改革方向
5.4 移动互联网与***职业教育的融合发展分析
5.4.1 移动互联网背景下***职业教育的新常态
5.4.2 ***职业教育应用移动互联网技术的优势
5.4.3 ***职业教育应用移动互联网教育的问题
5.4.4 ***职业教育应用移动互联网教育的策略
5.4.5 ***职业教育应用移动互联网技术的展望
5.5 ***职业教育“走出去”发展状况
5.5.1 ***职业教育对外开放发展现状
5.5.2 校企合作推进高职教育对外开放
5.5.3 高职院校对外开放发展具体措施
5.5.4 推进高职教育国际化发展的意义
5.5.5 ***职业教育走出去的战略建议
5.6 ***职业教育产教融合发展分析
5.6.1 ***职业教育产教融合发展阶段
5.6.2 ***职业教育产教融合重要意义
5.6.3 ***职业教育深化产教融合推进策略
5.6.4 ***职业教育产教融合机制构建策略
5.7 ***职业教***展的问题与对策
5.7.1 ***职业教育质量保障存在的问题
5.7.2 影响***职业教育发展的问题
5.7.3 信息化背景下***职业教育中的问题
5.7.4 完善高职教育质量保障体系的有效措施
5.7.5 推动***职业教育发展的路径
5.7.6 信息化背景下***职业教***展路径
5.7.7 增强***职业教育吸引力的路径选择
六章 中国***职业教育的人才培养分析
6.1 ***职业教育人才培养相关政策
6.1.1 海南省高层次人才分类标准管理
6.1.2 “双碳”目标相关***教育人才培养
6.1.3 安徽职业教育一体化发展意见
6.2 现代职业教育体系下高职人才培养
6.2.1 培养目标的构成要素与依据
6.2.2 高职人才培养目标定位
6.2.3 ***技能型人才的培养途径
6.3 高职教育人才培养目标的历史演变与再定位
6.3.1 高职教育人才培养目标的演变
6.3.2 高职教育人才培养目标变迁的动因分析
6.3.3 高职教育人才培养目标的确定因素
6.3.4 高职教育工匠型人才培养目标的定位与构建
6.4 高职院校扩招背景下的人才培养质量提升
6.4.1 高职院校面临的问题
6.4.2 人才培养目标和思路
6.4.3 人才质量提升的应对之策
6.5 高职教育模具基于“1+x”的人才培养模式探讨与实践
6.5.1 模具人才培养的现状及问题分析
6.5.2 模具人才培养模式改革的内容
6.5.3 人才培养的条件与质量保障体系
6.5.4 模具“1+x”***制度的改革意义
七章 2020-2022年中国***职业教育投***分析
7.1 上市公司在***行业投资动态分析
7.1.1 投资项目综述
7.1.2 投资区域分布
7.1.3 投资模式分析
7.1.4 典型投资案例
7.2 中国职业教育市场投***状况
7.2.1 市场投***规模
7.2.2 细分品类投***
7.2.3 投***轮次分布
7.2.4 投***金额分布
7.3 中国职业教育园区建设***模式
7.3.1 碳***模式
7.3.2 bot***模式
7.3.3 bt***模式
7.3.4 ******模式
7.3.5 ******模式
7.3.6 ppp***模式
7.4 中国***职业教育投***状况
7.4.1 ******性分析
7.4.2 投***潜力分析
7.4.3 高职院校***方式
7.4.4 投***风险分析
7.4.5 投******发展
7.5 中国***职业教育***路径
7.5.1 树立产业化观念
7.5.2 产学研结合发展
7.5.3 加大财政***力度
7.5.4 实行资源优化配置
八章 2022-2028年中国***职业教育的前景趋势分析
8.1 中国职业教***展的前景及趋势
8.1.1 职业教育政策利好前景
8.1.2 职业技能教育市场潜力
8.1.3 ***加快产教融合步伐
8.1.4 新职业教育市场的机会
8.2 中国***职业教育的发展趋势
8.2.1 政策利好发展趋势
8.2.2 扩容提质发展趋势
8.2.3 提质增效发展趋势
8.2.4 提质培优发展趋势
附录
附录一:中国教育现代化2035
附录二:国家职业教育改革实施方案
附录三:职业教育提质培优行动计划(2020-2023)
附录四:关于实施***色高水平高职学校和建设计划的意见
附录五:******职业教育法修订***(征求意见稿)

图表目录
图表1 职业教育类别划分
图表2 中国教育体系及职业教育范畴
图表3 中国职业教***展历程
图表4 2015-2024年中国职业教育市场规模
图表5 2022年就业压力因素分布
图表6 ******性职教集团(联盟)牵头单位分布示意
图表7 二批***性职教集团(联盟)牵头单位分布
图表8 从服务提供商维度切分
图表9 从服务模式维度切分
图表10 在线职业教育细分市场特点
图表11 在线职业教育行业生态结构
图表12 b2b2c模式下在线职业教育行业生态结构图
图表13 不同类型的市场玩家示例
图表14 2016-2020年中国在线职业教育市场规模及增速
图表15 2020年职业***用户性别及细分类别男女分布状况
图表16 2020年职业***用户年龄及职业分布状况
图表17 2020年职业***用户***及收入分布
图表18 2020年职业***用户城市分布
图表19 2020年职业***用户偏好分析
图表20 用户选择在线职业教育的主要驱动力
图表21 在线职业教育使用者对平台的选择偏好
图表22 2019-2020年国内生产总值及其增长速度
图表23 2017-2021年国内生产总值及其增长速度
 

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