情景互动训练的目的：不仅仅是要清楚每个音位，或者是获得自然的发音能力，更重要的是提供给孩子一个台阶，让孩子们形成自主的控制发音的能力，情境互动训练的导入，也助于缩短了学生与教学内容、教师的距离,形成佳的情绪状态,使学生成为真正的学习活动的主体,主动获得全面发展。在这样的人际情境和学习情境中,这些因素综合发挥作用,自然能使情景互动的训练成为强有力的导入方法,为提高教学效果更好地服务。
情景互动康复系统提高了学员的社会认知和实践能力。从模拟案例的构思、角色的选配、场景的设计到投入模拟案例演练，在学员面前再现现实生活的事例，对在实际中如何运用现代管理科学的理论方法研究、分析、处理问题起到很好的引导作用，能够真正实现“从实践到理论，再由理论回归实践”的教学目的，帮助学员提高综合管理能力和素质。
公司专注于感统器材、功能评估及训练系统、作业疗法、康复环境设施与器材等产品。销售和服务延申至全国多地教体育局、学校、康复中心。
公司秉承“科技创新，坚持以人为本，为孩子打造熠煜闪灼未来"的精神，积极探索新型互动技术在特教康复领域的应用，针对客户的需求进行产品设计，致力于特教行业领域的不断发展。公司现已拥有完善的资质认证：通过了质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证、知识产权管理体系认证；拥有多项作品登记证书、专利证书，属于AAA级信用企业。