防霸凌系统平安校园AI语音预警一键报警系统

安防系统性能差，不能满足安全防范的需要
由于资金短缺，加之对安防建设缺乏重视，大部分学校都以经济作为考虑安防建设的首要指标，选用的设备多为一些较为低档的安防器材，致使建成项目图像模糊、稳定性差、录像分辨率低等后果，不仅不能满足实时监控、录像查证的需要，而且远远达不到安全防范的要求；而这些不达标的安防系统恰恰又反过来影响校方的管理和重视程度，造成恶性循环。
同时，个别早期已建安防工程的学校也大多都忽视安防系统的维护工作。由于没有技术人员的维护，安防系统长期不间断地运行，早期系统的部分设备如硬盘录像机、摄像机容易发生故障，导致系统出现部分功能失效甚至瘫痪等问题，大大降低了技防系统的监控管理能力，为学校的安全管理带来了严重的隐患。因此全面提升大中小学的安防水平、改善管理条件以提高管理质效，实现校园安防管理的科学化和智能化，减轻管理人员的劳动强度，以防止或减少人为的差错和失误，确保学校安全的问题已迫在眉睫。
安防系统不完善，校园内安防各子系统间缺少联动功能。
大部分学校是利用在学校主要通道、重要场所（如，实验室、计算机中心、财务室）、围墙、各建筑物出入口等安装摄像机来实现监控。防盗报警系统则主要安装在交换机房、计算机中心和财务室等重要区域，以防失窃。监控系统和报警系统相互立，不能互相共享。
学校之间各自建设，不利于整合管理
当前，不少高校、中小学均在各自的学校区域内立建设自己的校园安防系统，采用不同的实现方式和标准，无法互联互通；图像存储分散、存储格式不统一，导致图像资源共享困难、数据无法统一管理和综合利用，这些情况都不利于整个地市的上级单位（如教育局、）对全市的学校监控系统进行联网部署和管理，难以真正实现监控图像全局的保存和管理。

校园安全与求助
一键求助：
在体育场、路口等校园区域部署一键报警（SOS）设备（报警箱或报警柱），双按键，可同时联动保安室、管理中心与110中心。具有可视功能，可对报警音视频录像，可联动电子地图地位，可通过全功能报警设备进行广播、喊话；对求助者给予帮助、对肇事者给予警告、震慑；能时间给予求助者以帮助。
教学楼安全：
学生可以通过对讲终端，在发生紧急情况或者需要求助的时候按下相应的按钮，立即可以与分控中心或广播主控室通话；分控中心或广播主控室也可通过终端对教室监听监视，了解学生情况，必要时进行广播喊话，迅速制止斗殴行为。
宿舍楼安全管理：
当发生紧急情况时，学生可一键隐蔽匿名报警，保卫处与管理中心可时间给予回应，及时启动可视广播对讲终端，进行双向通信
食堂安全：
通过可视对讲终端，联动监控摄像机，在分控中心或广播主控室查看学生情况，也可在紧急情况下求助使用；
校门口安全：
在学校大门、出入口等区域安装可视对讲报警终端，提供给学生使用，学生在需要帮助或发现打架、斗殴或其他危险警情时，通过可视对讲报警终端设备一键报警到校监控中心平台主机，与监控中心实现双向可视对讲，对于需要上报处理的，可逐渐上报。

孩子是祖国的花朵是祖国未来的希望，减少校园欺凌事件的发生，需要全社会共同关注，学校、家长以及相关管理部门都需要共同参与其中。为此，在校园基础设施建设中，也需要结合一些平安校园产品来加强预防校园欺凌的发生。
校园防欺凌语音识别一键报警系统功能
AI语音识别自动报警，可视对讲：防欺凌紧急呼叫，自动报警到学校保安室

紧急一键呼叫，可视对讲：按下紧急按钮立即报警到学校保安室

远程网络云广播：校园广播、紧急喊话、定时播放铃声、播放学校通知、防欺凌广播

多级管理：可实现学校、教育局、派出所多级管理接警、及时处理敬请

报警电子地图定位：呼叫报警平台电子地图立即显示报警位置

报警自动录像：中心平台接警后自动存储报警现场录像取证