泸州可靠光环境,护眼灯

(1)普通教室课桌布置是规律性排列，教室照明通常由对课桌的一般照明和对黑板照明组成。照明设计采用在顶棚上均匀布灯的照明方式，为确保学生集中注意力，桌面和黑板的亮度要均匀。为减少眩光区和反射区，LED护眼教室灯宜纵向布置，并与黑板垂直。灯具布置在垂直黑板、课桌、通道上空，使课桌形成两侧面来光，照明效果更好。

　　(2)普通教室顶棚高度一般是2.8~3.0m，LED护眼教室灯安装高度对照明效果有一定影响。当LED护眼教室灯具安装高度增加，照度下降;安装高度降低，眩光影响增加，均匀度下降。普通LED护眼教室灯距地安装高度宜为2.5~2.9m，灯具距课桌宜为1.7~2.1m。

　　(3)教室照明控制，宜平行外窗方向顺序设置开关(黑板照明开关应单装)有投影屏幕时，在接近投影屏幕处的照明应能立关闭。

因为普通的荧光灯开的时间越长，光源中的荧光粉衰减就越大，就会导致蓝光光照越来越强烈，从而对人眼造成伤害。如果眼睛长时间在这样的光源下读书、写字，很容易产生眼花、不舒服的感觉，甚至会造成眼睛伤害。

因此，为减少教室照明对学生视力的影响，学校应采用的LED教室灯，并且要有的技术人员来负责安装，以教室灯和黑板灯的各项指标都可以达到合格要求，确保每间教室的光环境不仅照度充足、均匀度好，同时将眩光小化，无直接光射入学生的眼睛。

同时，调整照明灯具在教室中的位置，尽量避免教室中光线的叠加和死角光线的不足，为学生提供健康、舒适、绿色的教室光环境。

在教室照明领域，教室护眼灯，都是为学校教室照明而设计的设备。LED教室灯散热好，重量轻，高显指，无频闪，蓝光等级达到了RG0，并且还具备为关键的UGR<15防眩光设计，多角度的为教室照明提供自己的一份力量！

从光线上看，LED教室灯颜色柔和，不会刺伤眼睛，还能够有效的防止视力下降；从色温上看，长时间照明，也基本没有什么色温偏高或者冷光源，安全性高。

那么，要营造一个良好的黑板照明，需要做到以下几点：
1、垂直照度：黑板是学生注意力的集中点，教室照明改造，它需要较高的垂直照度，需满足国家标准值≥500lux。
2、照度均匀度：由于黑板作为展示知识的区域，因此其光线分布越均匀，视觉感受越舒服，照度均匀度≥0.8。
3、眩光：反射眩光、直射眩光是黑板照明中极易出现的问题。为了消除黑板照明中的眩光影响，需要满足以下3个条件。黑板照明通过黑板面的反射光不进入学生的眼睛；黑板照明的光源不直接进入学生的眼睛；老师不感到黑板照明晃眼。
4、合理的照明设计；为了避免反射眩光、直射眩光等问题的出现，黑板灯的安装位置及角度需进行的照明设计，以下为黑板灯布置图。
5、单控制开关：为了便于黑板的光线根据不同授课环境而变化，因此建议黑板照明需单控制开关。
6、的黑板灯具：除了满足以上几点外，的黑板灯具有着举足轻重的作用。
凭借多年的成功及改造经验不仅完全可以满足以上几点，合理的照明设计，生产的黑板灯具，将会让黑板不再“黑”，全面保护学生的眼睛。欢迎您的咨询与选购。

学校教室灯中照明LED灯分类有哪些？
LED灯行业发展的这几年，可谓冰火两重天，杀入各路大神，尤其是在学校教室照明用LED灯，但获益却不如人意，转眼间步入了红海，获益的都是广大消费者。
当前，实体渠道，走经销商代理模式，专卖店、五金店、大卖场、灯具城等发展不如人意，受到电商的不少冲击，互联网的冲击下教室照明用LED灯汹涌而至，拉低了总体利润，蒙混了产品品质，半导体，互联网的进步为照明行业带来了变化，也使LED灯快速发展，照明产业发生革命，快速的铺盖于全国各地。
学校教室灯用LED灯的改革发展，经历了三种道路：
其一，技术上灯体材料由型材，压铸，向导热塑料，陶瓷，普通塑料+铝材过渡，光效在100流明每瓦。使用阻容，非隔离，隔离线性恒流等驱动方式。技术初期，外形主要是模仿传统光源和光电参数，学校教室照明用LED灯具的价格相对较高，市场需求不多。
其二是灯体散热向散热体+普通塑料发展，光效慢慢达到200流明每瓦，与传统的调光器在慢慢协调，灯具应用在市场逐步普及，无线智能在发展，学校教室照明用LED灯管在智能化道路上探索。
其三是国家对LED光源，LED灯具上下游市场标准和准则出台，LED光效也到达300流明每瓦，主动信号发送和反馈接收，被动信号的接收和识别，智能控制从单向通讯到照明系统双向互动。从光效明暗，颜色选择，开关习惯，防盗和闹钟功能上发起，在建筑照明领域的LED灯具更具发展潜能。照明产品融入手机智能化将成为趋势。照明产品会从单一的硬件平台转换成硬件+软件系统结构件，和软件兼容，围绕LED灯照明的特点不同品牌的厂家将会开发不同的照明灯具迎合消费者需求。集照明，安全监控和数据信息传输功能为一体。照明品牌企业，照明工程公司，制造公司，材料配套公司，电商照明+物流公司将会更加细分领域，在不断发展是互联网社会和半导体照明结构里，在进行着差异化的发展。

学生视力的影响一、教室光环境的重要性
良好的教室光环境可以提供学生舒适的照明质量，提高学习效率的同时，减少视觉疲劳，利于维护师生健康。学校教室的照明应以视觉的健康舒适作为考虑的要点。
因为学生在教室进行学习活动时，几乎全是近距离的注视，为了适应教室环境，人的视觉器官地自行调节，而使眼部肌肉过分紧张；另一方面，学生课业负担严重，长期在不良的教室照明环境下学习，将造成视觉生理上的疾病。对学生而言，教室如果照明环境舒适且设备，则可提高学习效率；针对老师而言，若处在设备良好且舒适的照明环境中教室，更易收到事半功倍的教室效果。
光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面：
1、心理方面：
（1）舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉；
（2）舒适的照明环境可激发学生的学习热情；
（3）良好的教室照明可以提升视觉作业效率。

1、产品符合国家强制性CCC认证。

2、蓝光达到RG0无危害级别，有效保护眼睛。

3、无频闪效应，光波动深度<1%，确保用眼舒适。

4、高显色性，显色指数Ra>90，特殊显色指数R9>50,无限接近自然光，提高学生对颜色识别能力，保护视力发育。

5、特的结构设计，光线不直接照射眼睛，教室灯具能上下发光，在提高课桌面照度的同时，适当提高教室顶棚照度，使用整体教室光环境更均匀，有效降低眩光。

6、光生物安全无危害级别，无紫外线辐射、无噪音污染；

7、色温5000K,光线柔和，易于集中注意力，提高学习效率。

8、经过照明设计，各项指标均优于国家标准，保护视力健康。

9、相同照度，省电50%以上，不含汞、铅等有害物质，节能环保。

10、灯具使用平均寿命3万小时以上，光衰小，维护成本低。