荆州会议室灯光音箱工程清单,会议室灯光音箱工程设计

修饰光就是原来主光、副光、逆光等基本光种确定后，有了一个基本的光调效果，但由于人物、服装、道具的性质、颜色、形状不同，还需要一些补助的光，在不影响基本调子的基础上一下服饰和道具的特征，这种光称为修饰光。 眼神光就是通过反射关系，在人物眼睛的瞳孔上造成一个光斑，使得人物神采奕奕，感情逼真。因为主持人有神无神在于目。有了眼睛，才能表现出形象的神态感，所以眼神光是非常重要的。 正侧光在人物面部形成75%：25%的明暗分配比例，较理想的表现出人物面部的立体形态和角度。人物较瘦可降低高度，减少灯位角度，向摄像机靠近，使两额都得到较丰富的表现；人物面部较平，可增大角度，使面部轮廓和立体层次增强。通过角度调整可以弥补一些拍摄对象的生理欠缺。

环境光的主要任务是表现出时间、地点和特定气氛、烘托人物活动。背景的阶调和色调对于人物起烘托作用，特别是在人物近景和特写中，布景的背景作用以退为其次，而在光调的背景上描绘前景而人物的作用却突现了出来。

灯具设置为冷光灯具： 新闻和访谈节目灯具采用国际的三基色冷光灯，功率低、色温稳定。

现设计灯光布局已可满足各类型节目制作的要求，并达到国家JGJ/T16-92标准布光，并具有性、实用性、可靠性，同时功能与多样。

注意事项
1、在同一画面中，如果人物活动范围比较小，如教师坐在讲台前讲课和站立起来讲课，可以常用一个主光照明两个活动部位；这样，光线投影方向一致，背景只有一个影子，看起来场景比较统一、比较真实。

2、如果人物活动范围较大，如教师需要经常到讲台下学生中间巡视、到讲台上板书、操作媒体进行演示等，需要两个或者几个灯做主光照明。照明不同部位的灯光，既要注意光线的衔接，使人物活动流畅舒缓，画面统一，还要注意不要让光线互相影响而减弱了画面效果。

3、拍摄教学专题片现场采访时，由于拍摄范围很大，而灯具相对又很少，可由照明人员举灯跟随被拍摄人物、景物的不同位置一起活动。在拍摄大场面活动是当然也是这样，如拍摄主题班会、校庆活动等，不过要注意在拍摄同一部专题片时，灯与人物、景物的距离和方位应该尽量保持一致，以使主光的效果保持一致，教育教学专题录像片的风格统一。

多功能厅是一个能够聚集一定人员的的空间，其功能划分可以有很多形式，我们我们常见的， 会议厅，视频会议厅，报告厅，学术讨论厅，培训厅、演出厅等都是多功能厅的一类，以满足不同类型的活动、演出和会议需求。

远程视频会议系统

远程视频会议系统利用通信线路实时传送两地或多个会议地点与会者的形象、声音、以及会议资料图表和相关实物的图像等, 使身居不同地点的与会者互相可以闻声见影, 如同坐在同一间会议室中开会一样。

会议室报告厅灯光设计需要结合面光、侧光、背景光等区域布光，各项灯光可根据不同节目灵活运用，无死角，充分利用灯光，拍摄好的视频画面。