沁源县青少年心理中心

陈博士您好！总是有育儿知识提到如果孩子在婴幼儿期喜欢跟奶奶睡觉，不愿意与妈妈一起睡，会对孩子的身心造成这样那样的缺陷，等到他长大了叛逆期时更不会听父母的话……作为一位妈妈，现在感到很焦虑，怎样哄孩子一起睡，他都不愿意，又担心他长大以后不听管教。


钱丹塞恩心理平台 -04-1416
你好！从儿童发展心理学来说，3岁以前好父母陪伴睡，会增加安全性依恋。这是孩子的本能，与谁一起睡习惯了，就会对谁依恋强一些。但是，如果他习惯了跟奶奶睡也没关系，同样也是一段良好的关系。重要的是，你们日常的陪伴照顾理解，要多一些。更为重要的是家庭关系，你和奶奶可以很好的写作，相处和睦，可以协商，孩子同样可以建立安全性依恋。如果你也在家里，你要思考，小时候为何没有带孩子睡？为何孩子不喜欢和你睡？是不是有什么原因。从你的描述来看，你似乎在担心孩子长大了不听话，这是种焦虑，害怕孩子分离长大。你要信任奶奶，和她合作，到了该分床的时候，一起想办法让他立睡就可以了。

您好！陈博士，我家孩子10岁四年级去年11月份因为怕老师不敢去学校，今年2月转学后，情况有所好转，开始可以送进教室，但是在教室总是胡思乱想，心里压力大，现在又抗拒上学，孩子本身之前成绩都还不错，但是他自己内向，不自信，怕自己做不好，所以现在更没有学习状态，坐在教室就有头晕，偶尔干呕，回家一切都好，老师建议休学，这种情况适合休学吗？

陈医生您好，今年孩子上初二，但这几年孩子不愿意与我们接触，说是碰到手什么的会犯恶心。我找孩子聊过她说，她不喜欢和一个熟悉的人（陌生人不会）在公众环境或者单呆在一起。会感觉恶心，，说与家长呆在一块也是一样会犯恶心，熟悉的人得有三个人以上才不会犯恶心想吐。
请问这是正常的青春期现象吗？谢谢医生


钱丹塞恩心理平台 -04-120
你好家长！您的孩子有躯体化的症状，可能与焦虑有关。建议到心理科去看一下。如果学习、人际关系都没有损害，一般来说不要紧，是不是你们的家庭有什么压力？父母太关注或者太疏离？思考一下家庭因素。听听孩子的感受，她害怕什么？

四川江南-04-12
娃18，幼时听话懂事，小升初失利被父严厉训斥，初一在父母大声吼叫中战战兢兢学习，心中积满情绪后爆发离家出走，此后性格暴躁易怒。中考上岸第二晚和父发生顶撞整晚未归。高二严重失眠，睡不着时兴奋和母亲不停说话到很晚，需家长陪着方入睡，高三也有几个晚上兴奋和父聊天，父开导让其放松。厌学想外出打工，自知高三应努力但又不想努力。高三几次成绩下降情绪更低落，失眠加重上课没精力注意力不集中焦虑烦躁，唉声叹气手出汗胸痛手抖。
春节前看见父亲有和其他女人聊天并送花，一直记恨在心（几次想用刀捅父，均未实施），春节中将情况告诉母亲后，两人均情绪激越家庭闹腾。
2个月发病前几晚回家都心情不好情绪低落，一次摔东西，烦躁自责。疑同学叫人要打他，想带防身刀，给老师打电话哭，难受不愿到校。两个医院均诊断双相并抑郁焦虑（民营医院做抑郁焦虑躁狂量表测试脑涨落分析，提示重度焦虑中度抑郁躁狂发作大脑功能受损；次家公立医院问询是否有兴奋心境高涨幽默成绩突升等，双相量表测定35分，判断轻躁狂）。
10-12岁期间外婆舅均自杀，害怕担心，晚上睡觉需大人陪。家庭关系一般，父严厉性格暴躁母略好。青春期有几次顶撞打骂父母。无安全感担心严重焦虑（学业家庭等）。高中入学测试有心理问题，当地医院看过说不很严重就没管。
现休学在家，成天手机游戏，原还偶尔学习，现基本不能静心学习，烦躁不安难入睡。和关系好同学在一起时兴奋开心话多打游戏时更大声喊叫。但和其他人一起时话不多无兴奋愉悦，一个人时情绪低落心情烦躁居多，兴趣减弱不想动，家长没感觉到心境高涨。娃自认为没病只是高考压力大排斥吃药。用德巴金奥氮平（未达说明书的用量，量大时嗜睡严重起不来）后一段时间稍好，但现感觉情绪低落烦躁焦虑常有，难入眠厌学想打工易激怒。家长减压让放下，但高考这个压力一直压着他放不下，特别见原成绩不如己的都在努力就更心里莫名烦躁哭。
请博士诊断是双相还抑郁