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从宏观上来讲,从多媒体教学时代到
人工智能教学时代,VR将扮演着重
要的技术支持角色,中国的未来学校
和智慧课堂改革中,VR教育将成为
重要组成部分;

世界上许多发达国家非常重视实验,“没
有实验的课,不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧,我国
的实验教学活动中存在着种种不足,用一
句话可概括为:“老师课上讲实验,学生
课下背实验。”

兔的形态结构与功能虚拟仿真试验:主要功能:1,目的与器材 2,观摩揭破 3,
虚拟解剖 4,自主解剖5,器官复位 6,透
视结构 7,器官功能演示 8,虚拟考核 9, 在线交流

贵州大学《分子生物学》虚拟实验室软件:该系统抛开传统教学的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核心,结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的教学方式。本系统利用3D建模技术将分子实验场景逼真再现,包括各种工具、器械、方法等。然后利用实时渲染技术以及动画技术将分子实验的全过程进行模拟,学生可以借助计算机外部设备与动画和模型互动,模拟真实的实验过程。并对学生的操作进行实时考试和评价。

3D机械仿真系统: 机械仿真是指采用三维立体技术模拟机械的外形、材质、零部件和内部构造,利用虚拟仿真技术把机械设备的装配关系、作业原理、性能特征、使用方式等一系列真实的事物以实时动态的形式模拟出来。模具的工作原理、工程机械的生产过程、机器的拆分组装、流水线设备的运作流程、系统型设备的运转方式、产品的使用方法等 等都可以通过虚拟仿真的形式来表现。

工业产品展示:虚拟现实技术从进入中国开始就被广泛应用在工业生产中。中国新型工业化道路,推进信息化与工业化融合,而虚拟现实就是解决工业信息化的一种有效途径。现在虚拟现实技术是科研人员从事产品设计与技术创新、销售人员营销方式、维护人员学习培训的重要手段。

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