录播室建设校园高清录播教室制作网络录播室建设
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≥ 1套¥30000.00
录播室建设校园高清录播教室制作网络录播室建设慕课/微课录制场景实景图
二、慕课/微课方案特点
●应用范围广,优课/微课/MOOC/课/网络课程/培训教学 ;
●老师与数字教材的结合画面,相当于电视台水平;
●模板化制作,开机即录,录完及转存,无需人才, 节目制作简单;
●资源容量较小: 适于基于移动设备的移动学习。
●占地面积小 ,10平米左右即可;
●解决触摸屏色温、亮度不一致问题。
三、慕课/微课系统拓扑图
微课程制作系统通过将虚拟演播室的抠像技术与投影仪和交互电子笔的巧妙结合,能轻松还原教师上课的真实环境,同时录制音频与视频无需进行后期编辑,制作微课视频课件。基于微课程制作系统,辅以几项简单的设备,教师只需将PPT等教学文件导入系统,便可通过交互电子笔操作系统简单按钮录制微课。
四、慕课/微课使用流程
教师站在绿幕前方,摄像机对教师及绿幕进行半身拍摄,电脑中的课件由投影投射到绿幕上,通过调节投影的亮度,使得微课系统对摄像机拍摄的“教师+绿幕”既能进行抠像,
●1.老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示
●2.通过互动绿板可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
●3.融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号,摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中,完成前景与背景的合成。
效果类似老师在触摸屏上讲课,我们采用虚拟方式,摒除了触摸屏和人物亮度不一致,摒除了触摸屏色调发蓝,发黄等现象。
五、慕课/微课录制系统组成
六、慕课/微课程合成效果
七、慕课/微课制作流程
八、方案清单
序号 项目名称 数量
1 慕课/微课程制作系统 1台
2 慕课/微课套装 1套
3
灯光
1套
4 投影仪 1套
5 智能电子交互笔 1套
6 麦克风 1套
7 监看电视及支架 一块
8 摄像机及三脚架 一项
随着互联网+时代的到来,网络信息技术已席卷各个行业。新媒体技术的蔓延,让曾经遥不可及的电视台系统轻松进入校园。校园电视台不仅可以作为对内对外交流直观便利的窗口,树立学校自身形象,打造学校–教师–学生–家长互动的信息平台,更能作为课堂的延伸,成为校园教育的一个环节。通过视频节目的制作,可以培养学生的动手能力和沟通交流能力,达到素质教育的目的,同时也丰富了学校的校园生活。
“数字化校园电视台”可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、直播、广播服务的功能,让学生可以周六周末足不出去户就可以在线上课,进行师生互动。
校园电视台将校园网、内部有线电视网联通,实现在各办公室或教室内的终端计算机上可以直接收看教学过程的现场直播,各教育频道的实时节目,内部视频服务器上已录制保存的节目,和校园电视台播放设备播放的音像资料,亦可在各教室的电视上收看相关节目,必要时还可实现对互联网上直播相关节目。以期达到视频教学资源传输,为教师学习提供较完善的信息网络系统。
一、 演播室功能区划分
虚拟区:用于播音员播音演讲访谈及课程演讲区域;(注:虚拟区域的场景可通过虚拟机进行实时任意替换自己想要场景)
实景区:用于体现学校名称LOGO播音主持的区域
演播区:用于摄像师进行和拍摄节目的区域;
播控区:用于导播人员在此区域通过的虚拟、导播、音频等设备将多个信号进行切换、抠像、叠加字幕、叠加角标、后期编辑、推流直播等的制作,将丰富多彩的 界面呈现给观众或者节目的观看者。
二、 校园电视台组成
1、前期摄像机部分,可由松下、索尼、JVC、摄像机作为前端信号接入。可采用分辨率为 UHD4K/60P信号或者HD高清/1080P,做为前期资源输入输出。
2、音频部分,由播音话筒及监听音箱耳机 调音台组成,可直接将播音员(老师)的声音直接采集进入调音台,在进行输出到虚拟机录像机。
3、中心制作系统、由核心的4K真三维虚拟系统、4K后期编辑系统、音频延时系统及录像机,来进行核心的 抠像场景合成及终画面输出效果。
4、灯光装修系统。根据国家 广电标准装修标准进行施工搭建,所用材料均为防火标准,隔音材料达到35分贝以上。所系灯光考虑到节能环保的要求均使用LED柔光灯 寿命长耗能低,合理布局灯光让。
三、 校园电视台UHD4K抠像效果
四、 虚拟背景自由化
五、 视音频系统广播级处理质量
具备4K/HDR全流程的制作能力,利用4K虚拟抠像技术,可拍摄像素4倍于高清1080P的影像,其技术远远超过传统高清影像。图像品质可以全面突破SDR(标准动态范围)界限,分辨率方面大大超出HD水平。 系统支持10-BIT SD/HD/2K/UHD,12GB/S4:2:2和3GB/S4:4:4SDIHDMI信号的输入输出,分辨率支持2160P60。
六、校园电视台主要用途
多栏目制作、(体育节目、小记者、校园活动、运动会等)
摄像机配备立电池,记忆卡,三脚架、包、采访话筒,可实现外出拍摄功能。外出拍摄的素材可上传到后期制作系统进行剪辑,生成影片上传、留存、刻盘、还可以上传的资源平台学生老师可进行点播观看等应用
七、后期编辑及资源存储上传
对录制好的视频进行剪辑,增加片头片尾,字幕叠加,文件输出; 全中文操作界面,包括深层菜单全部中文,一目了然;
素材兼容性强,上手容易,模板化操作; 片头片尾制作,包装,图像平面处理,视频剪辑,音频剪辑;
可生成不同格式的文件,如适合网络传播的mp4,适合电视台播出的mpeg,适合留存交互的mov等等多种格式的文件,每种文件的分辨率和码流大小可任意设置,以满足不同的需求。
对编辑剪辑好的素材进行整合分类储存,方便直接调用及观看。适合中小型电台、电视台、校园、各类影视制作机构视音频和图片档案的存储管理。系统组成有存储中心、服务器、基于IE浏览器的客户终端,在客户终端完成系统管理、文件上载、编目、搜索、下载等媒资管理功能。
八、系统服务
1、所有设备均为行货;
2、所有设备保修三年(摄像机按厂家质保,液晶屏幕保修一年);
3、核心设备(虚拟,慕课,新媒体一体机,非编)提供备用设备;
4、技术响应网络、电话响应即时响应,如无法解决,24小时内现场响应。
5、我公司上门安装、调试、培训;
6、安装,调试标准作业,线缆标识、图纸,系统备份。
7、培训在甲方场地培训到甲方认可为止; 校园网络直播建设 会议网咯直播系统