安徽新创煜儿童注意力训练系统特殊教育资源教室

儿童注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维 力的准备状态。由于注意，人们能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰。所以，注意力的训练很有必要。通过训练，提升用户的注意力。注意力训练系统从刺激物的外形、大小、颜色、声音及时空关系等各方面入手，结合趣味游戏及正向强化，促进用户有意记忆的发展，同时扩大用户记忆的范围度，延长记忆保持时间，训练用户的机械识记和意义识记方法，提高记忆的准确性，强化用户在识记、保持、再认及回忆过程中的记忆策略、技巧。

儿童注意力系统是指儿童处理外界信息和控制认知行为的一套机制，包括注意力的选择、维持和转移等功能。儿童的注意力系统发育程度对其学习、行为和社交发展有着重要影响。

儿童的注意力系统可以分为三个主要组成部分：执行系统、情绪系统和控制系统。执行系统负责处理外界信息和决策，情绪系统负责调节情绪和情感反应，控制系统则负责监控和调节注意力的分配。

儿童注意力系统的发育与大脑的发育密切相关，随着年龄的增长，儿童的注意力系统也会逐渐成熟和发展。一些因素，如遗传、环境和早期经历等，也会影响儿童的注意力系统的发育。

家长和教育者可以通过培养儿童的注意力系统，帮助他们更好地掌握学习和行为控制的能力，提升其综合发展水平。可以通过训练、启发、游戏等方式来促进儿童的注意力系统的发育。

注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题，因为10个孩子中，至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题，只是严重程度的事情。
1、学习能力有所提升；2、心理健康成长逐渐成熟；3、做事效率提高。专注力就像人生的加速度，厚积而薄发，专注力训练可以让孩子的各项基本能力得到提升，包括：记忆力、反应力、空间力、思维力、情绪力等。

心理健康成长逐渐成熟：注意力不良的孩子往往冲动易怒，喜爱打断别人说话或是上课走神注意力不集中，下课追逐打闹自我为中心，和小朋友、老师、家长的关系并不好。成绩也是不理想，批评和排挤给孩子增添许多压力，通过注意力训练可以看到的效果和好处是其能提升孩子的注意力集中程度，从而学习成绩逐步提升，交友等各方面习惯转好，受到的表扬变多，完成事情的效率提高，从一定程度上让孩子变得自信和轻松，让孩子心理得到健康的发展。

儿童注意力系统可以让小朋友做事效率提高：通过注意力的静心训练、抗干扰训练等使得孩子提升专注程度，在一定的时间内能够完成所要做的任务，做事效率逐步提高。
注意力训练系统可以使小朋友学习能力有所提升：注意力的基础训练，如从注意力的广度、转移、分配、稳定性等方面训练，可以提升注意力相关的生理功能，大约3个月可以看到效果，半年到一年效果更好。注意力的感统训练，如从行为干预、听知觉、视知觉等方面协调训练，可以帮助孩子养成良好的行为习惯，利用感觉统合规避注意力方面的不足，获得更好的自我控制能力。