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干燥器分类:有色和无色主要用途:保持烘干或灼烧过的物质的干燥;也可干燥少量样品。使用方法:在干燥器底座按照需要放入不同的干燥剂,一般用变色硅胶,然后放上瓷板,将待干燥的物质放在瓷板上,如果中热的物质放入后要不时的移动干燥器盖子,让里面的空气放出,不然会由于空气受热膨胀把盖子顶起来。然后在干燥器的宽边处涂一层凡士林油脂,把盖子盖好沿水平方向摩擦几次使油脂均匀,即可进行干燥。打开干燥器盖子时一手扶住干燥器,另一只手将干燥器盖子沿水平方向移动方能打开。 比色管主要用途:比色分析使用方法:比色时将装有待测溶液的比色管与一支装有标准溶液的比色管进行对比,对比时将两支比色管置于光照程度相同的白纸前面,用肉眼观察颜色差异。注意事项:不能加热,且比色管管壁较薄,要轻拿轻放;同一比色试验中要用同样规格的;清洗时不能用硬毛刷刷洗,以免磨伤管壁影响透光度;蒸发皿分类。

江苏世通拥有自主产权实验大楼,实验室面积达3000多平方米。2013年经实验室认可委员(CNAS) 认可,认可号L6634,国际实验室互认组织(LAC-MRA) 互认授权! 2014年由苏州质量技术监督局备案。实验室校准源,人才队伍精良。中心设有:力学、长度、衡器、电学、电磁、热工、几何量、轻工等校准检测实验室。校准的基本要求校准应满足的基本要求如下 1)环境条件:校准如在实验室进行,则环境条件应满足实验室要求的温度、湿度等规定。校准如在现场进行,则环境条件以能满足仪表现场使用的条件为准. 2)仪器: 作为校准用的标准仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。3)人 员:校准不同于检测,进行校准的人员应经有效的考核,并取得相应的资格证书,只有持证人员方可出具校准证书和校准报告,也只有这种证书和报告才是被承认的。

本公司计量培训中心为企业提供技术咨询,人员培训,实验室规划,国际标准收集。组织国内外为客户培训校准员 检测技术员、计量师资格证、不确定度等资格的培训。本公司仪器销售中心为客户分析仪器的测量误差,性价比,可操作性,维护难易等。为客户做到采购!化学类: 测色色差仪、光泽度计、光密度计、移液器、玻璃量具、RoHS检测仪、X-射线荧光光谱仪(EDX)、气相色谱质谱联用仪(GC-MS)、液相色谱-质谱联用仪(LC-MS)、电感合等离子发射光谱仪(ICP-AES)、气相色谱仪GC)、液相色谱仪(HPLC)、离子色谱仪(C)、原子吸收分光光度计(AA)、紫外/可见分光光度计(UV/VIS)、元素分析仪、粒子计数器、阿贝折射仪、糖量计、气体流量计、粘度计、密度计、酸度计、浊度计、电导率仪、水份测试仪等 仪器应以一台一档的归档。档案中要涉及仪器的重要信息,且采取动态,随时添加与仪器有关的信息,与该仪器相关的体型较小的计量仪器允许和其一同归入该档案中,不过要分页进行登记。 仪器者对仪器进行验收时,需搜集验收所需资料、说明书等书面材料,同时创建仪器对应的档案。该档案要依照正规程序归档,各卷要设定卷内目次,便于查找。

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