成都初升高衔接班，成都新高一补习班，初中升高中衔接辅导机构

　　美博教育暑期初升高衔接课程，帮助孩子清晰认识初中与高中的差异，通过暑期的短期学习，快速适应包括高中的学习方法、教学方式、思维思路以及学习习惯等等，让孩子顺利从初中过渡到高中，为高中的学习做好准备！

　　暑期初升高衔接课程简介

　　年级：初升高学生

　　科目：语文 数学 英语 物理 化学

　　师资配备：学习规划老师 学科老师 班主任 自习老师 心理素质老师

　　辅导模式：个性化一对一∣3-人小班

　　辅导时间：随到随学，滚动开班

　　数学八环节学习方法

　　学好数学需要注意抓好下列环节：

　　⑴制订计划，

　　⑵课前预习，

　　⑶认真听讲，

　　⑷及时复习，

　　⑸立作业，

　　⑹解决疑难，

　　⑺系统小结，

　　⑻课外学习。

　　一个学生只要能够按照这八个环节学习，步步落实到位，那么这个学生就将成为学习的主人，并成为班上的学生。

　　数学四大要素学习法

　　把数学知识看成是一个系统，那么数学知识结构具有四大要素，即事实、事理、事用、事体。具体来讲这四大要素具有不同层次的知识结构。

　　⑴感知(事实)：感知是数学学习的开始、是基础，一切数学学习活动只有知道了“是什么”，才能进一步地探索“为什么”从而才能理解和应用知识。

　　⑵理解(事理)：为了对一个数学结论能够理解，明确它的原理，它的来龙去脉。数学概念的内涵和外延，定理的证明，公式的推导，结论的解释等，都要弄懂搞明白，才算真正掌握了数学事实的原理。

　　⑶应用(事用)：数学教材当中，对例题的总结，练习题的解答，及课外作业的完成过程，都是“事用”掌握的过程。

　　⑷系统化(事体)：“事体”指的就是“知识体系”。数学学习材料之间具有种种联系，如果学生了解新旧知识间的联系，就能达到由此及彼的作用。掌握“事体”有以下几个作用：知识结构严密化，记忆牢固，思维灵活多样，为学习新知识奠定基础，容易产生新的联想。因此通过总结，使知识系统化是十分重要的。