中学计算机教师评职称论文征稿《中学生课程辅导》知网期刊

《中学课程辅导·教师通讯》是中学课程辅导杂志社出版发行的省期刊，以“性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导刊”，受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以文史类为主，面向全国中小学教师。《中学课程辅导·教师通讯》为您构筑展示才华的平台，为您架设通向理想的桥梁。



《中学课程辅导·教师通讯》杂志简介：
刊名：《中学课程辅导(教师通讯)》
主办单位：山西省出版工作者协会
出版周期：半月
ISSN：1992-7711
CN：14-1307/G4
出版地：安徽省合肥市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：22-454
创刊时间：1987

出版信息
来源数据库：基础教育
出版文献量：14522 篇
总下载次数：165738 次
总被引次数：3222 次


《中学课程辅导·教师通讯》杂志栏目设置：
观点、课堂、教育教学、中学教育、教改教研、课堂教学研究


《中学课程辅导·教师通讯》杂志征稿启事：
1、稿件须关于中小学教育教学的观点探讨、课堂教学设计、教案以及教学实践中的点滴体会，关于中、高考命题思路研究及阅卷心得体会，关于教师成长过程的记录、课堂展示和教学实录等均可向本刊投稿。文章要求观点鲜明正确，内容联系实际，言之有物，标题精炼，准确概括主旨，必要时可加副标题。
2、稿件需认真校对，尽量减少文字不规范和错讹之处，不能存在政治性、常识性、知识性错误，须原创且未公开发表。杜绝抄袭和一切不严肃的引用，文责自负，对剽窃他人成果者，本刊将予公开曝光。字数以2200字左右为宜。
3、来稿请用电子邮件，文字稿须以Word文档形式用附件发送，并在“主题”栏直接填写文章标题，文中如有图片，应以JPG格式作为附件发送，不得粘贴在Word文档中，并应确保图片清晰、色彩鲜明、层次感强、饱和度高。作者姓名、昝份标注在正文之前，通信地址、邮编及详细联系电话、电子邮箱在文章后注明。
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