贪玩的孩子高考居然“躺赢”？司蒂姆告诉你原因！

2019年高考结束了，十年寒窗无人问，金榜题名天下知，高考作为广大莘莘学子重要的考试，每年都能引起大家的广泛关注和讨论。6月7日高考首日，被大家津津乐道的各卷作文题的真面目也被一一揭开，迅速占据微博热搜多处席位，例如江苏卷的主题为“生活的真面目”，强调的是生活的真相，即“物各有性，酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈”;“创造生活”是今年浙江卷的主题，辟蹊径的题目让多数考生大呼“摸不着头脑”，网友们纷纷感叹中国高考作文已经开启“地狱模式”，越来越难了……


高考作文=扎实功底+想象力+创造力

为什么高考作文越来越难?其实仔细研究就会发现，不是作文难写了，而是高考对考生自身的创造力、想象力要求更高了。区别于过去固定命题的方式，现在的高考不再只考察知识量，更加重视考生对生活的理解和感悟，作文题目多数只给一个模糊的主题，需要考生自己理解其中的含义，再发挥自己的创造力进行写作，过去背几篇议论文、熟悉套路就能写好作文的方法已然走不通。

高考作文题目的出新出奇不但指向了应试教育的改革方向，也表现出国家对于素质教育的关注。一味地死记硬背不再能适应当下的教育模式，除了扎实的学习基本功，考生的创造力和想象力将成为激烈高考竞技赛道上的。培养孩子想象力和创造力的佳年纪是4—8岁，家长可以引导孩子多观察身边的事物，通过手工实践培养孩子的探索精神，让孩子在“玩中学,学中思，思中创”，这也正是中国少儿手创领域的教育品牌机构司蒂姆儿童手创俱乐部的核心宗旨。“玩”是孩子的天性，司蒂姆儿童手创俱乐部在老师的指导和下，通过航模、电子科技等手工制作课程，让孩子在实践中培养动手能力和自己解决问题的能力，这对培养孩子的想象力、创造力非常有帮助。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要”，未来只有拥有丰富的想象力、创造力，才能拥有更多赢的机会。司蒂姆培养的孩子，从玩开始，告诉所有人，贪玩也一定能在高考中“躺赢”!


司蒂姆：让孩子在玩乐中爱上学习

新高考和新课改政策的落实推进，越来越多的学生家长开始意识到综合素质能力培养的重要性，加上国家对素质教育、科技创新的重视，2019年，起源于美国的STEAM教育已然站到了教育行业的新风口上。STEAM教育指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、人文艺术(Art)和数学(Mathematics)，这个跨学科的教育理念旨在让孩子在科学、技术、工程、数学和艺术领域综合发展，从而提高人才未来竞争力。司蒂姆儿童手创俱乐部作为中国STEAM教育代表机构，是国内将全球的STEAM教育理念与体验式动手实践教学方法融合的“跨学科综合实践教育”培训机构。

每年6、7、8月份的暑假是司蒂姆手创俱乐部老师忙碌的时候，之前的老学员续课，新学员咨询加入络绎不绝。“我们的课程主要面向6-12岁少儿群体，近500课时的STEAM教育课程涵盖木艺、电子、科技、3D打印、航模、皮艺、美术绘画、民间艺术等多种主题实践活动，课程形式丰富有趣，当学习和玩耍融为一体时，孩子学习积极性自然很高。另外教育消费存在决策周期长、消费金额大、服务过程不可逆，试错成本高的特点，教育机构需要长期建立高信任度的品牌口碑，我们的会员续课率常年保持在30%以上，这在STEAM教育领域是很难得的。”司蒂姆手创俱乐部市场负责人张先生表示。

王俊凯是司蒂姆手创俱乐部的学员之一，年仅12岁的他已经获得了世界头脑竞赛“吉林、全国第三”的成绩，成功拿到了赴美参赛的邀请函。在司蒂姆的课堂上，王俊凯总是认真聆听老师的讲解，专注在每一个作品制作的所有细节，从开始思考创作，到手工制作，即使遇到困难也从不放弃，在老师的悉心指导下积极发挥自己的想象力和逻辑思考能力，司蒂姆课堂上的每一次作品都让他有很大的收获。不但在过程中养成了专注思考和协作的能力，更重要的是每一个作品予以他的自信和成就感。王俊凯的父母曾多次对司蒂姆的老师表达过深深谢意。他们平常没有太多时间陪伴孩子，但司蒂姆让孩子找到了自己的世界，在学习上也大有长进，回到家主动完成作业的同时也会为父母分担一些家务，这种成长相信对每一位父母来说都是惊喜和意外的。


孩子的想象力需要保护，而创造力需要培养，司蒂姆手创俱乐部老师们做到了，每一个孩子在司蒂姆环境的浸润下，都在不断激发他们自身的潜能。每一位家长也放心将孩子交给司蒂姆，解放家长，放飞孩子天性，未来触手可及。

司蒂姆：恪守初心，做陪伴孩子一生的教育

“教育是一个长跑，不是短跑，一个国家未来能走多远，需要看这个国家年轻人的知识面和想象力，而这些都需要从小培养。很多家长常常跟我们说，很难揣摩孩子的内心和真性格，其实，只需要找一个让他展现自己的方式，一切便都有了答案，司蒂姆手创俱乐部丰富的手作课程内容，可以给孩子施展的机会，这里没有填鸭式的教育，孩子都愿意主动学习、思考、动手做。”司蒂姆手创俱乐部创始人费老师表示。

正是由于司蒂姆创始团队恪守STEAM教育理念的初心，司蒂姆手创俱乐部的STEAM教育模式，区别于市面上其他鱼龙混杂的STEAM教育机构，丰富的课程内容让家长不再认为STEAM教育就是物理化、偏重理工科的技能教育，回归STEAM教育理念的真正本质。司蒂姆手创俱乐部会员的家长说过：“只有真正走进孩子的世界，为他们呈现有趣的课程内容，才能激发他们探索创新、爱上学习，这样对孩子的作用才是长久且深远的，同时，也是家长所乐见的。”

华为创始人任正非近日在接受采访时也直言，未来社会终要走向人工智能，华为生产线上生产一台手机只需要20秒，生产线上几乎看不到工人，未来如果工人不具备数学知识、英语知识、更多的知识，根本无法进入这样的生产线，如果二三十年后人工智能统治世界，没有受过良好教育的工人，连工作机会都不会有。这也给我们敲了警钟，未来社会创造力、想象力、科技教育水平，将成为衡量人才的重要标准，甚至是社会生存的能力。司蒂姆手创俱乐部以“创新和创造力”为企业核心文化”，通过丰富的课程实践让孩子从小掌握认识世界的方法，培养孩子对世界的好奇心、创造力，形成立、勇敢、自信、有担当的健全人格，无形中增强了孩子个人竞争力。

正如古斯塔夫·勒庞所言：“一个国家为年轻人所提供的教育和环境，可以让我们看到这个国家未来的样子。”科技是国家发展的生产力，科技的发展离不新人才，而创新人才的培养离不新的教育方式，司蒂姆手创俱乐部持探索式教学方法，以学生为中心，在具体情景中教学实践，玩乐中激发孩子自主学习的积极性，相信司蒂姆手创俱乐部未来将为国家培养出更多具有创新意识的新型人才,让我们共同期待!

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