不良行为严重，不满16周岁的孩子，应责令家长管教或送教育学校，在功能定位上，教育学校是国家教育体系的组成部分，本质上是一种教育手段，在适用对象上，教育学校的招收对象主要是有严重不良行为的未成年人。
当孩子出现悲伤、痛苦、焦虑、紧张、愤怒、沮丧等负面情绪时，父母可以转移孩子的注意力，用孩子感兴趣的东西来冲淡和消除他的负面情绪。
在日常生活中，孩子经常会遇到一些尴尬的事情，这时候，父母要引导孩子通过自我解嘲的方式来化解尴尬，让他不要因为一点小事，就全盘否定自己。每个孩子身上都有自己的优点，父母要善于发现并总结出来，让孩子知道自己比别人厉害的地方在哪里，让孩子为自己感到自豪。