多机位直播间学校电视台直播间设计方案

网络直播间灯光系统设备：
1、整体灯光系统，整体灯光系统调节灯光的角度，使调光更灵活方便。因考虑房间的宽度较宽，所以配置四根固定轨，使调光灵活方便并且以后可自由升级。
2、采用环型布光法，其照度均匀，无明显交叉阴影和眩光，且发光面积大，使轮廓明显，画面有纵深感，人物立体感强，画面清晰自然，色彩绚丽。
3、背景光：采用LED灯做背景灯，将幕布均匀照亮，光效细腻，没有明显交叉阴影。
4、逆光：采用LED灯做逆光，使轮廓明显，人物更丰富自然，且立体感强。
5、主光：主持人前用聚光灯做主光，使主持人面部光线均匀，画面清晰自然。并配置1m恒力铰链，使调光更灵活方便。
6、侧付光：主持人左右各有LED冷光灯做侧付光，以柔化主光照不到的死角、阴角并柔化主持人颈部阴影。
从整体布光来说，背景、轮廓光强，使画面有纵深感，背景照度均无明显交叉阴影，利于节目制作，中心照度均匀，符合网络直播间的标准。
为满足节目制作的效果和延长光源寿命，LED灯全部采用进口灯珠（
灯具
此类灯光主要用于辅助类光及背景光的照明
型 号：TC-PD100
功 率：100W
色 温：5600K/3200K(需通过色温片转色温)
显色指数：Ra≥95
产品类型：柔光型
反光板：进口高亮度镜面铝板

网络直播间，虚拟直播间，校园直播间常规隔声和吸声处理
为了满足录音/摄像和安静地需要，环境噪声的控制也是建声设计中考虑的一项重要课题。环境噪声来源于周围的空调机房（应采取防震措施）、环境噪杂声、空调出风口的噪声（应采用消声器）、安全指示灯、灯光系统和扩声系统的噪声。为此，隔墙采用至少240mm厚的双层隔声砖墙分隔；此外，在后墙等表面还需采取适当的吸声措施。
建声设计与装潢艺术达到完整、和谐的统一
建声设计为了满足厅堂的声学特性要求，往往在各墙面的处理上与装潢的艺术效果要求会发生矛盾。这种矛盾只有在室内装潢与建声设计处在同一承包单位时，通过承包单位的内部协调可获得统一解决。
防火、防霉、防蛀和考虑
建声材料是、防火、防霉、防蛀的材料。使用的木板材料其表面应涂上防火涂料，以确保安全。

直播间声学设计目标
各室的混响时间及其频率特性应符合设计声学指标要求；
各室无回声、颤动回声及声染色等音质缺陷；
室内声场特性良好，声场分布均匀，满足现场录音及后期制作的要求；
室内足够安静，建筑外环境及空调、通风系统无噪声干扰；
声学材料的选用和构造的设计、配置具有良好的装修视觉效果，在达到声学要求的同时，具备较好的技术经济性；
声学材料和构造的选用、设计应满足有关消防要求。
直播间装潢达到视听系统厅堂扩声声学特性指标声音质量主观评价技术指标要求。地板铺设防地板，安排管线。用钢管格栅吊顶并喷黑处理。墙体安装吸音材料，隔断外面自然光线。
要求设计多个场景，能够配置活动背景，可满足日常更换背景及后期抠像需求
网络直播间工程建筑声学设计内容范围及设计说明
网络直播间工程与建筑声学相关的内容主要包括：直播间。
装潢部分设计说明及方案
根据建声设计方案，在装潢时要对以下几部分着重考虑：

直播间辅助设备（网络直播间提词器、回看系统、通话系统）
网络直播间提词器：提词器是通过一个高亮度的显示器件显示文稿内容，并将显示器件显示内容反射到摄像机镜头块呈45度角的镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。演讲者、提词器、摄像机..三角架支撑在同一轴线上，从而产生了演讲者始终面向观众的亲切感，提高了演讲质量。

网络直播间回看系统：主要是实时的将虚拟系统合成的画面传送至回看系统上，方便主持人实时的观察自己的成像，便于主持人做出调整。

直播间推荐环形补光灯，支架和补光灯是一体的，灯光对直播间的体验是至关重要的，清晰度核心在于灯光，不在于手机设备。好的灯光布局可以有效提高画面质量，如果光线不好，再好的手机也是看不清的。

直播间布置：

a. 灯光：选择合适的光源，确保画面明亮、不刺眼。

b. 直播间环境：确保直播间的环境安静、舒适，避免干扰观众的注意力。

c. 直播间布局：根据直播需求，合理布置直播间的布局，确保观众能够舒适地观看直播。

5. 软件安装与调试：安装并调试直播平台和相关软件，确保能够正常运行。

6. 安全措施：确保实训室的安全，如防火、防电击、防意外等。

在搭建直播间实训室的过程中，需要注意预算和成本效益，选择合适的设备和方案，同时要考虑长期使用和维护的成本。此外，还需要考虑与其他部门或机构的合作，确保直播间的使用符合相关规定和标准。

校园直播间和电商直播实训室的主要功能和特点包括：

1. 提供直播设备和技术的支持：包括高清摄像头、麦克风、灯光设备、直播软件等，为学生提供实践操作的机会，帮助他们掌握直播技术和技巧。
2. 的直播环境：提供舒适的直播环境，包括背景墙、座椅、桌子等，让学生能够专注于直播内容，提高直播效果。
3. 电商直播实训课程：提供电商直播相关的课程，包括电商直播的背景、原理、流程、技巧等，帮助学生了解电商直播的各个方面，并掌握相关技能。
4. 实践操作和团队协作：学生可以在校园直播间和电商直播实训室中进行实践操作，与团队成员合作完成直播任务，提高团队协作能力和沟通能力。
5. 培训和指导：教师或导师可以在校园直播间和电商直播实训室中提供培训和指导，帮助学生掌握相关技能和知识，并提供反馈和建议，帮助学生改进和提高。

总之，校园直播间和电商直播实训室是学校为了培养具有直播和电商直播相关技能的人才而设立的设施，为学生提供了实践操作和技能提升的机会，同时也为学校提供了培养相关人才的重要平台。

在直播间里进行演播，需要注重互动和氛围的营造，让观众能够更好地参与其中，获得更好的观看体验。同时，也需要注重直播间的安全和卫生，确保直播过程的安全和健康。