西安小寨托福培训班听力讲座细节题应对思路分析

西安小寨托福培训班，西安小寨托福辅导班，托福听力讲座类内容经常困扰考生的一个问题就是细节题做不好。这类题目会针对讲座中老师讲解的知识要点进行提问，大家如果没能准确记录下关键信息，面对细节题就不知道该怎么解答了。如何才能做好这类题目呢?下面小编就来讲解托福听力讲座类细节题的解题心得。

托福听力细节题题型介绍

细节题是托福听力中平民化的一种题型，它考查的是professor在讲解知识时谈到的知识要点。细节题的表述方式往往非常简单清晰，常见的就是According to the lecture, what is true about xxx? 而正确答案往往都是文本中的原话。

托福听力细节题注意事项

值得注意的是，细节题中大的设置障碍主要表现在降低选项之间的区分度，比如题目问What does the professor say about A? 那么所有的选项都跟A紧密相关，但只有一个选项完全符合文本中professor的表述，因此考生一定要知道原文中提到过A,而且具体对于A是如何描述的。

托福听力讲座两大类细节信息分析

基于来自ETS的资料分析，常考细节题可归纳为以下两类：

1. 关键词解释，定义和实例。

2.科学(历史)事实，原因背景和表现影响。

1. 关键词考点

很多lecture全文就是围绕一个关键词而展开讨论，比如生物学问段题中经常出现的camouflage等生物现象或者fern等植物类别。

关键词还包括在讲解主体是提到的别的东西，比如OG上有篇文章探讨小行星带的发现，提到了Bode’s Law，题目就问到了它的定义。关键词定义和解释常考句型包括This is what we call “…”或者That is “…”

考生们不用纠结关键词本身根本不认识，因为后面总会给出直白的解释。需要注意的是，一旦屏幕上打出关键词，马上要注意紧跟在后面的那几句话，这中间往往包含了相应的解释和定义。

如果发现后面开始说不相关的内容，那么马上回想提到关键词之前讲述的内容。英文当中的后置定语从句或是被动语态允许professor在表意的时候，先讲解释和内容，再告诉学生对应的术语或关键词是什么。

除此之外，概念后面的例子也是必考细节，尤其要注意如下信号词：

for example，

for instance，

such as，

let’s say，

let’s put it this way，

just like，

just as，

as we all know.

2. 科学事实，原因背景，表现影响

具体指的就是what, why, how, 是什么，为什么，怎么样?比如考试中lecture讲到海啸现象，那么professor就说明什么是海啸，成因是什么, 发生时是什么样的现象，以及会带来什么样的后果。

而如果是在人文社科学科当中，情况也是如此。比如讲到美国历史事件，这些文章要说明的是历史事实，也就是说什么时间地点什么人做了什么事情，之后如果要分析，就可以探讨发生的原因和带来的结果。

这些细节也包括在lecture中提到的优点和缺点，常见于科技产品信息的段子。值得注意的是，细节题目一般会出现我们所谓的多选题，考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。

考生多多留意also/too/as well as/in addition/one ...the other /not only A but also等并列或递进逻辑关系词，尤其是大于等于二小于五的列举项。

需要指出的是，不一定每篇lecture都会把知识点的三个方面都说到，但同学们还是要养成习惯，听文章不能满足于听懂基本事实，还要看看后面有没有原因和结果(cause and effect)这两个方面相应的分析。

综上所述，细节题作为lecture的必考内容，可选的考点复杂多样。但ETS毕竟只需要通过这种题型来考查学生对所涵盖的知识点粗浅的认识，因此答题信息往往出现在简单的文字表述当中，所以要学会边听边把握细节信息。

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