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心理行为训练作为一种化的技术手段,是近一二十年的事。但如果溯本求源,则可追溯到公元前。那时,我国和印度就已经有了类似于今天的心理行为训练的修身养性功法,即我国的“气功”和印度的“瑜伽术”。气功里许多功法都把修身养性、减轻和解除人们的心理压力作为基本的健身目的。

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宇宙泥浆、缅甸桶、霹雳舞步、隔岛跃进、赏鲸船、翻山越岭、甜甜圈、匍匐前进、脚吊环桥、硫酸池、礼让通行、齐心协力、携手并进等。

此外,消防、公安民警等在实战中也需要借助心理训练器材进行心理方面的强化,不仅可以丰富官兵日常的训练,高空心理训练器材给予的训练是一种体验式学习,可以模仿消防实战场景,使受训者切身的参与到训练的场景中来,达到完善人格、增强心理素质的作用。

拓展训练器材是指拓展培训所用的设备总称。拓展训练器材,分为高空拓展器材,场地拓展器材,水上拓展器材,攀岩器材,青少年、儿童拓展器材,军事训练拓展器材及拓展器材的辅助器材(安全装备)等。

设备使用过程中需设立明确的安全告示及警示,设立健全的人员岗位责任制度,健全的治安保卫、安全救护、卫生检查、设施设备维修、人员服务岗位责任制度。拓展训练指导人员不在场,学员应无法接触到拓展设施设备。拓展训练指导人员应建立内部监测及文件。所有高空拓展设备均采用立双点双保护系统,用户在使用高空拓展设备过程中悬挂两条安全绳,每条安全绳分别用一个钢锁系于一条保护钢丝绳上,两条保护钢丝绳上分别有一条安全绳。用户在使用高空拓展设备过程中进行地面保护,每条安全绳的地面保护人员不得少于两名并严格按照安全流程操作,上空人员的安全性。高空拓展设备应每次使用前检查,每月应定期检修连接处(保护钢丝绳的两端六个卡头是否松动,斜拉线有否松动,所有螺丝连接部位)的牢固性,有健全的定期检查登记制度,设备的安全使用。

拓展训练中的高空体验项目,目的是对人的心理在高空环境下的一种冲击,让个体树立自我挑战的信心。这些项目一般都会在9---12米的高空器材上进行训练,这就对器材的安全性有着很高的要求。因此,拓展器材的标准化、安全性关乎到培训质量,从器材的设计、用料、制作工艺及规格都有着严格的要求。这些工序都须经人员进行生产安装。

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