供应校园名人雕塑瑰丽多彩

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

然后，校园雕塑的摆放位置也是需要斟酌的。它的摆放位置要跟周围的环境协调一致，比如清华园里的朱自清的雕塑，这样的摆放就让我们在清华园的时候时刻想起朱自清的《荷塘月色》，给清华园增添了浓厚的文化气息。

革命烈士简介：
革命烈士，简称“烈士”，是指那些在革命斗争、保卫祖国和社会主义现代化建设事业中壮烈牺牲的人员。辛亥革命以来，确系为革命及抗日而阵亡和死难的人员，称为烈士。

周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日） ，字翔宇，曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等[1]，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国，是伟大的马克思主义者，伟大的无产革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的代中央领导集体的重要成员

李时珍（1518年7月3日－1593年），字东璧，晚年自号濒湖山人，湖广黄州府蕲州（今湖北省蕲春县）人，明代医药学家。与“医圣”万密斋齐名，古有“万密斋的方，李时珍的药”之说。[1]后为楚王府奉祠正、太医院判，去世后明朝廷敕封为“文林郎”
孟子(前372年-前289年)，名轲，字子舆(待考，一说字子车或子居)(按:车，古文;舆，今字。车又音居，是故，子舆、子车、子居，皆孟子之字也)。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，中国古代思想家、教育家，战国时期儒家代表人物，著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有"亚圣"之称，与孔子合称为"孔孟