昆明心理智慧树系统,心理咨询室智慧树系统

心理咨询室一般会分为：预约接待室，个体咨询室，音乐放松室，沙盘游戏室，心理测评室，团体活动室，情绪宣泄室，认知训练室，VR训练室，心灵文化走廊等多个功能室，不同功能室配置不同的设备，下面一一讲解。

预约接待室是在来访者进行心理咨询前，作为心理教师接待来访者，建立电子心理档案，整理和保管咨询档案的场所。接待区可提供一个心理自助区，让来访者自助查询当前心理状况和充分放松，有利于下一步咨询的进行。可配置的产品有：心理自助系统，心理绘画系统。

个体咨询室作为心理教师与来访者进行面对面咨询的场所，用于对有情绪困扰的学生进行心理疏导，也可承担一对多的家庭咨询。这应是一个很温馨的对话空间，它使心理咨询教师对学生的心理辅导与心理矫正得以实现。可配置的产品有：智能拥抱引导系统，职业生涯规划系统。

认知训练室是组织学生进行认知训练、脑力训练和心理训练的教室。从大脑底层提升学生的健康心理运行机制，使学生面对外界刺激产生积极、正向、健康的心理反应，培养合作意识和团队合作能力。可配置的产品有：智能多维自信调节训练系统，智能多维积极调节训练系统，智能多维认知调节训练系统，智能多维击打呐喊宣泄系统。

文化走廊主要是帮助来访者了解心理活动中心基本情况。学习心理学小知识、以及大数据数据分析的场所，使用富含心理学元素的墙壁装饰，可以让来访者感受到温馨和谐的氛围，对心理学有一个科学、正确的认知。可配置的产品有：数据可视化监测管理平台，心理挂图。
该系统除了对中学生的心理健康状况、心理素质、学习方法、学习习惯、考试焦虑、性格特征等指标进行综合测评外，还加入了交际能力测评、师生关系测验、学生与教师相处的行为困扰诊断、自我控制力诊断、网络成瘾诊断等量表，以期能尽可能全面的测查出影响和导致中学生心理健康问题的原因。
心理健康测评模块：用于进行心理健康普查及心理健康日常测试。无论是普查还是日常测试，系统均能根据学生的测试结果给出相应的指导意见。
系统重要参数指标

1、本系统兼具压力、情绪、疲劳、稳定、自主神经系统协调性等百分制数字化检测评估、 出具干预处方、 用户个体及团体身心档案管理等重要功能。

系统内部应用HRV+SCL 数字化身心健康生物技术、HRV+SCL复合型生物反馈调节技术、

2、全息脑波 音乐调节技术外，还带有“五级健康常模量表”分析，数据更直观，表达更。

3、6项百分制检测数据、8项反馈训练模式、16种全息脑波干预模式、四大类特制音乐疗法、无限扩展音乐及影音视频等诸多功能。

5、训练和检测终端具备四个用户名，具有隐私性管理等特性。

6指夹式精密传感器、脑波调节生物光波眼镜、高清耳机、10英寸桌上式可拆解高清触摸显示屏、含无限Wifi传输操控模块。
训练方法

1、自主模式：生物反馈训练

8个训练模块，包括身心释压、情绪自主调控、应激能力提升等。

2、被动模式：全息脑波调节训练

11种声光同步脑波程式，12通道合成仿生型全息脑波信号， 利用：α波放松；β波提高注意力；θ波、δ波冥想休眠、，背景音乐任意选择。

3、渐进式肌肉松弛疗法