易成活_10公分金叶垂榆,大叶垂榆

观赏价值高：
金叶垂榆树干形通直，枝条西长柔软，树冠呈圆形蓬松，形态优美，又能修剪成球，金叶垂榆适合作庭院观赏、公路、道路行道树绿化，金叶垂榆还可作绿篱使用，金叶垂榆是园林绿化栽植的优良观赏树种。

在嫁接期间要不定时的修剪，以培养金叶垂榆的树冠圆满匀称。对于金叶垂榆的修剪主要是在冬季进行，保留朝上和朝外生长的芽苞，其余的修剪掉，这样在金叶垂榆长大以后，树冠饱满匀称，形状特别优美，观赏性十足。

校园园林景观作为现代化校园建筑的重要组成部分，对于改善高校校园生态形象以及展示精神面貌有着非常重要的作用，良好的校园环境也有利于学生身心健康发展。在低碳理念下，应当对高校校园园林景观营造进行深入分析和研究，响应可持续发展的倡议，提高校园园林景观营造水平。风景园林营造的目的在于提升城市生态环境，改善各种污染问题，美化城市，为城市居民提供良好的生活环境，从而将城市环境与自然环境有机结合在一起，实现生态平衡和可持续发展。高校校园作为城市建设的重要组成部分，是学生群体学习生活的场所，人口密集区域，故其景观营造与设计具有一定难度。基于此，应当对其园林景观建设进行科学合理的设计与规划，将自然环境与社会环境有机结合在一起。

在低碳理念的号召下，高校校园园林景观营造应当遵循节约资源、降低排放等多项原则，改进现有营造方法，完善营造内容，将植被种植与校园实际环境进行结合，设计出符合人文气息和学术氛围的良好校园景观，为学生提供良好的学习生活环境。色彩是人对光所产生的一种视觉效应，是光、物体、视觉三者组成的复合现象。光作用于物体上，物体通过吸收和发射不同波长的光，使人的视觉对其产生色彩感觉。色彩三要素。色彩的三要素指色相、明度、彩度，作为色彩的种属性，其之间相对立又相互联系。色相，是色彩的名称，是色彩带给人直观的感受。明度，指色彩所产生的明暗程度，每一种色彩都有其对应的明度关系。其中黄色的明度高，蓝紫色的明度低。

园林设计与地域文化充分结合，在此过程中利用园林景观展示地域文化特色，以城市文化丰富园林景观的设计素材。在具体应用中表现为：，将园林景观设计与地域文化特色充分结合，利用地域文化丰富园林景观的设计内容，园林设计可以实现人景合在景物建设中彰显人文色彩。进行园林景观设计时，需要与不同地区的具体情况相结合，将设计理念与实际生活相结合，对不同区域内的景观设计选择不同的侧，景观建设以实际生活为基础，并充分融入到现代化生活中，符合人们的追求，呈现人文思维。在进行城市园林景观设计时，可以借鉴城市人文特色、依据风土人情寻找设计灵感，园林景观设计具有丰富的素材积累。在进行园林景观设计时。

分析山石、水体、园路等等其他园林建设内容。植物种类缺少创新，有一些城市在建设生态型园林景观时会根据其他城市的建设案例进行照搬，除了风格以外连选择植物种类都是一样的，并没有充分考虑和结合当地气候、土壤特性，不仅严重导致植物成活率不高，在很大程度上还增加了成本费用的投入，完全没有达到理想效果。也不利于彰显地方特色，就像在南方内陆有些地方过度引用江浙小桥流水的生态园林建设模式，导致多个园林的样子就好像复制粘贴一样，完全没有其新颖性。还有一些地方为了吸引更多的观光人士瞩目，在生态型园林景观设计中竟然引进了发达的珍贵稀有品种，不仅花费了巨额资金，外来物种还严重威胁了本土物种的生存发展。