安庆虚拟现实VR教学实训软件制作,VR教育培训

从教学实际应用中，VR教育能够给沉浸式
教学，解决了学生注意力不集中、学习效
率低下和学习兴趣不高等问题，同时能够
解决原有教备更新换代慢等问题。

中学物理、化学、生物均是一门实验性很
强的学科，没做过实验、或者实验做得少、
实验理解不透彻直接影响各科、各知识点
的理解和掌握，同时学习效率会大大降低。

世界上许多发达国家非常重视实验，“没
有实验的课，不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧，我国
的实验教学活动中存在着种种不足，用一
句话可概括为：“老师课上讲实验，学生
课下背实验。”

兔的形态结构与功能虚拟仿真试验：该系统抛开传统教学的模式中的枯燥
的填鸭和复杂解说，以3维互动技术为核
心，结合三维及二维动画、视频、图片、
文字等多媒体表现形式带来一种全新的教
学方式。

贵州大学生命科学学院虚拟仿真实验室：主要内容：包含8个实验，
1，动物基因组DNA提取
2，琼脂糖凝胶电脉检测DNA
3，PCR聚合酶链式反应4，从琼脂糖凝胶中回收并纯化DNA片段 5，大肠杆菌感受态细胞的制备 6，目的基因的连接、转化及重组筛选 7，质粒DNA的提取和电脉检测 8，植物总RNA的提取

工业产品展示：虚拟现实技术从进入中国开始就被广泛应用在工业生产中。中国新型工业化道路，推进信息化与工业化融合，而虚拟现实就是解决工业信息化的一种有效途径。现在虚拟现实技术是科研人员从事产品设计与技术创新、销售人员营销方式、维护人员学习培训的重要手段。