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沙盘心理儿童灵心心理

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理解的全面性

初期的心理沙盘咨询师往往关注的是来访者后一个作品,通过场面、沙具等分析来访者的心理状态。但是这是不准确的,也是片面,生硬的。因为心理沙盘疗法是一个过程,而其中的任何一个环节都是来访者无意识和意识的体现,不管是选择沙具时候的犹豫,还是更改心理沙盘的作品,或者是其中的语言和身体动作等等,都是可以表现来访者内心世界的,所以要从多方面去理解来访者内心世界。

理解的整体性
就像单的音符听不出节奏,零落的文字成不了文章一样,单的去分析沙具在心理沙盘作品中的象征含义也同样是断章取义。比如来访者在作品中放了一个塔,塔在象征理论中是目标方向,是自我的确立。但是如果塔的周围横尸满地,或者说被沙土掩埋了一半呢,这个塔所代表的意义就一定会改变。所以说不要孤立的去看待问题,要考虑心象可能蕴含的另外的意义

理解的灵活性
初学心理沙盘的咨询师,往往根据精神分析、分析心理学、投射原理来按部就班的理解心理沙盘作品。但是实际情况中,心象往往因人而异,这就要求咨询师能够灵活的运用。在空间的意义中,左边代表的是过去,右边代表的是未来,但是如果来访者左边表现的是现在的生活,那右边的表现的是什么呢。所以沙具的象征,空间的解释,都应该灵活的运用。

个性化理论

相信人的整合趋势

荣格曾提到个性化是人的一种与生俱来的先天倾向,也就是说,人体内存在天然的分化力量和整合力量,这两种力量的对抗决定着一个人形成怎样的人格。分化可以使个体特化,但过度分化可能引起紧张,痛苦、焦虑的体验,导致人格分裂。只有当整合力量足够强大时,才可能避免分裂,自性的实现。因此,个体总是在不断追求整合。

沙盘疗法正是以此为基础,相信人的这种整合趋势,让其通过玩具和沙箱来把自己的内心世界外化,意识到可能存在的来自无意识的分裂倾向或非自我部分。既然人有整合的趋势,我们就会用意识去指导、转化或改变那些代表分裂和人格中非自我部分的心象。

强调个性化体验

个性化不仅是一一个过程,也是一种内心体验。

沙盘疗法之所以能对来访者的个性化产生重要影响,就在于它所唤起的来访者体验的变化。

在次沙盘疗法过程中,来访者从开始制作时的茫然,到面对沙箱和玩具架时的凝思,再到挑选玩具时的犹豫,到作品初步形成时的顿悟,直至作品完成后的惊喜,充分表明来访者从外部世界转向内心世界,经历意识——无意识——意识这样的个体验过程。

许多来访者在初次体验沙盘之后,都说自己有一种成就感,挺有意思的。其根本就在于来访者在这个过程中有了新的发现,开始意识到一些以前就存在于自己的内心深处但从未意识到的东西。

怀着这种成就感和新鲜感,他们一般都愿意进入下一阶段的沙盘治疗过程。

随着治疗的深入,来访者的作品就会发生一系列的变化, 比如作品中从没有植物到出现植物,从未动沙到动沙,从无自我像到有自我像。

作品外观的变化也说明了来访者内心的变化,这种变化的动力来自来访者制作沙盘的体验。沙盘为人们提供了一个幻想的空间,让人们“睁着眼睛”做“梦”。这同时也是分化和整合带来的喜悦,是个性化过程顺利进行的证明。

治愈的目标与转化

沙盘疗法的目标是治愈,也就是努力使来访者的心理达到一种整合, 其前提条件要心理能量间的流通是顺畅的。

能量间能够相互转化,受压抑的能量转化为新的能量,而顺畅的基础是能量间的势差,表现为心理冲突。

心理能量也总是从高流向低,达到平衡,解决冲突。从这个意义上来说,沙盘疗法的初次体验提示了来访者无意识中的情结,使其意识化,从而引起他内心的激烈冲突,可以把这种冲突理解为来访者面对自己的心灵世界时而产生的一种意识中的紧张。

虽然这个“世界”属于他们,但他们又认为这是一个 “熟悉的陌生世界”。当沙盘作品中出现这个世界的心象或象征时,难免激发起与此相联系的各种情结,此时情结所压抑的能量强度就会增大,于是“流通”就开始。

心理能量在这种条件下才可能由消极转化为积极,才有了实现治愈目标的前提。

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