厂车模拟器、课件教学、视频教学

徐州硕博电子科技有限公司销售一部面向徐州地区用户推荐虚拟仿真设备,虚拟仿真系统,咨询技术服务,软件开发。
系统建模配置叉车叉具横移操作装置，进行叉具宽度调节。
1）系统配备身份信息识别装置，可实现自主录入学员身份信息并记录储存，如姓名、学籍号、班级、组别、身份ID信息，通过联机传输至教师管理平台进行存储、调阅、打印。
2）软件管理系统记录学员培训或考核的成绩功能，配备彩色打印机，即时进行联网成绩打印。
3）实现桥门式起重机、汽车式起重机、叉车、塔式起重机等不同设备学员信息汇总。
4）教师可自主设定训练或考核评分标准，并对受训者进行文字、语音等安全提示。
5）多视景功能设置多个操作视角，如：俯视角、外部视角、驾驶室视角、立显示屏后视角等；
6）操作视角可通过操纵台上的视景摇杆，进行360度全视景查看。
7）软件中可对课题进行参数设置，如训练时间、考核标准、车辆品牌等参数。
8）系统界面显示机器仪表参数，如：货物提升高度，门架倾斜角度、方向盘转动、燃油表等参数。
9）配置学员考核系统，实现类似”驾校一卡通”理论考核功能。
10）交互界面：在菜单操作界面中，配备关于如何操作本设备的文字帮助功能，便于帮助初学者学习如何使用本设备。
11）数据存储功能：将受训者的各种培训信息、考核成绩联机存储到教师端控制系统中。（需配合教师管理平台使用）
12）信息化管理功能：对各种培训信息、考核成绩进行汇总、分析、查询。

一、叉车操作教学设备硬件：
该设备硬件由设备底座、悬浮式座椅、驾驶座舱、大屏幕显示器护壳、底座平台、PC系统，视屏显示器，方向机，档位杆，操作杆，IC卡读写装置、360视角调整摇杆、油门、离合、刹车踏板，转向开关，数据采集卡、控制台及各种功能控制按钮组件等组成。设备采用与真实叉车相同的操作部件，逼真的操作手感，使得其操作功能、操作感觉与真机完全吻合；
部件位置图
方向机：采用真机原装方向机配合高灵敏度电位器，将操作动作与软件实现无缝对接，实现真实的操作效果。厂车模拟机，厂车模拟器，厂车模拟实操考核设备，厂车仿真实训系统，叉车模拟机，叉车模拟器，叉车模拟实操考核设备，叉车虚拟仿真教学，叉车半实物电子考试系统
档位、转向、喇叭组合开关：采用汽车原装手拨档位组合开关，再现真机档位变化效果。
操作杆：实现叉车门架、叉具的各种动作，通过视景切换按钮随时改变视角，贴近与真机操作。
油门、离合、刹车踏板：采用真机踏板零部件进行组装生产，实现油门踏板线性变速学员操作感觉与真机效果完全相同，在产品质量的同时实现了与真机的大相似性！
IC读卡器 特种设备作业人员智能IC卡
二、软件部分
该模拟器配备新款叉车模拟软件V9.5版，包含符合考核训练标准的29个操作课题：
正向“8”字训练、反向“8”字绕桩、侧方移位、正向通道训练、反向通道训练、左右倒进车库训练、上坡起步训练、正向综合场地训练、直通道进、退驾驶训练、起升载荷训练、意外情况训练、

1）、理论文档：包含设备安全、操作、保养等方面的理论文档资料，丰富详尽的图片及文字说明解决了培训学校在教学中的理论知识缺乏等缺陷！
2）、教学录像：利用该功能，可以支持播放68盘工程机械操作的各种安全、保养、操作知识等教学录像，为学员提供实用、规范的实际真机操作演练！
3）、理论考核：通过IC卡智能管理考核系统，需实现幻灯片课件教学、视频教学，机械构造认知等理论学习内容。教师可自行添加、删减。

厂车模拟器-汽车驾驶模拟器基本介绍教学功能设计电子学习机采用以学员为中心的教学结构设计，可为学员提供教学模式、教学内容、驾驶环境、案例类型、测评系统等一系列**选择的学习方式，使学员迅速进入自主学习状态。教学内容由适应练习模块、教学实施模块、测评系统模块等三部分组成。教学实施模块中包含紧急避险模拟练习、事故案例专项训练和个性化培训计划三大部分。学习者可以根据自己制定的学习计划，在不同时间自主选择课程，使学习更加轻松愉快。电子学习机主要通过案例学习与体验驾驶相结合的教学方式，使学员充分体验和感受车辆交通事故所造成的危害，深刻认识到发生事故的原因，积累应对突**况的避险措施，提高安全驾驶的基础技能，从而加速构建学员安全驾驶能力与品德的心理结构，预防和减少交通事故。电子学习机可以进行汽车驾驶人事故倾向性的测评。驾驶事故倾向性测评系统是利用心理学的方法在模拟环境中测量驾驶员的事故倾向性，并针对个人薄弱环节提出具有针对性的建议，以期提高驾驶员在真实环境中的行车安全，减少交通事故的发生。

功能控制按钮：该组合控制按钮包括：切换按钮、驾驶室视角及外部视角切换按钮、一键开关机功能、退出控制按钮等，配合软件设计以此实现各种强大的操作功能。
方向机、档位、转向、喇叭组合开关
控制台 离合、刹车、油门踏板
视角调整摇杆：可实现360度视角查看，真实再现工地视景，方便学员进行操作训练。
IC卡读写器：读取或写入学员各种身份信息，并配合教师端管理系统将学员身份信息、班级、组别、联系方式、操作信息、考核成绩等数据存储到服务器，进行成绩汇总打印。

堆卸箱训练一（无限制）、堆卸箱训练二（转角训练）、堆卸箱训练三（综合训练）、“工”字行驶考核、绕圆迂回考核、正逆迂回考核、通道考核、拆垛作业考核、场地考核、装车考核、牵引车训练、综合场地考核、牵引“8”考核、驾驶考核、理论考核
软件课题图
1.登陆模块
通过IC卡身份阅读设备将受训者身份信息录入系统中，完善培训及考核过程中的信息管理。
2.训练模块--驾驶训练
正向8字 反向8字
侧方移位 正向通道
反向通道 倒进车库
上坡起步 综合训练
3.训练模块--牵引车训练
4.训练模块—作业训练

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