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钱丹塞恩的家庭教育是真正的素质教育,生命教育。
通过钱丹塞恩青少年儿童心理平台大量的数据显示,孩子心理问题,90%以上的都源于家庭教育问题,孩子在7岁以前形成的占比60% 自身性格原因占20% 平台在线咨询师也发现,单靠青少年的心理咨询,不能真正解决问题,要家长同步学习,同步成长,孩子问题解决起来相当容易,也没有后遗症。
希望所有家长,父母,不管是孩子多大,有几个孩子,都有必要学习一下钱丹塞恩的家庭教育。可以在孩子成长过程中,育儿方面,教育孩子方面都可以做到心里有底。
其次,现在市面上大量的所谓的家庭教育指导师,更是可笑,以为学几本书,上几堂课,就可以针对孩子问题,家庭教育等,孩子成长过程中,排除孩子先天问题和孩子健康问题外,更多要从家庭环境,教育手法,夫妻关系,孩子性格,7岁以前有没有按规律养育等。
钱丹塞恩平台回答-05-311
压力面前,人的容纳能力有限,容易对外输出不满,有时甚至有点故意为之。你的朋友们对老师们的抱怨,或许就是疏散压力的一种方式而己。反观我们自己,对外界的人或事的不满是否平常?这样想,是否能对同学多些理解?另外,随着高考压力事件过去及离别的到来,同学们的情谊会越来越弥足珍贵的,相信你这么在意朋友的人一定会收获友情的。
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花满楼。-05-19
您好,我已经上大学了,我觉得我一直都在与别人的比较中长大,尤其是和身边的朋友,感觉一直想事事都比别人做得好,但我经常并不能做到,这让我一得很痛苦。并且我很痛恨自己的自控能力太弱,我很想有一个大大的理想想让自己沉迷于自己的理想为之努力,但是一直都没有,感觉过的没什么意思
4年级女孩子,天天看iPad 和玩手机,每次不给的时候就打人和用指甲掐人等方法处理,而且大声高喊与你沟通,而且威胁我还辱骂我。我确定她已经成瘾了,如何进行纠正和教育。
钱丹塞恩平台回答-05-093
,四年级孩子应是处在能被家长约束的年龄,如果陷入网络,大多出在家长长期疏于陪伴和教育,且电子产品易得,甚至有些是家长本身就依附电子产品所致。,家长要给孩子创造陪伴和无电子产品的环境。
其次,你对孩子己表现为失去控制,这应不仅仅是体现在玩手机上。这点,可寻求家里其他人帮助,总有她忌惮的人。
如若晨光四射、-05-02
你好,我是一名大三学生,以前还好现在变得特别敏感,总是觉得自己长得丑,性格不好,人际关系处不好,家里也不富裕,每次想起来都特别嫌弃自己,觉得人生特别无望,有种活不下去冲动,觉的看不到世界的光亮,有时候会因为别人一句无心的话而难过好半天,见到村里的比较富裕的家庭不想打交道,怎么办呢
中学有三大任务:学业、同伴、异性。
由于家长或学校的消极影响,往往会压制对异性的想法和行动。殊不知对异性的情感萌动是这阶段压抑不了必然事件,而且越压抑越徒劳。
正视自己的情感吧,或许是一种更好的动力。国外很多学校都开有恋爱课,大大方方地去面对青春期对异性的情感萌动这件正经事吧,从不压抑开始。
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_汪洋-04-26
你好,我什么也不好,是真的不好的那种
。鸡胸,x形腿,营养不良干瘦黑又矮小,五官简单粗暴皮肤差,五音不全,即使我很努力成绩也不好。什么都不拿手什么都做不好。性格也不好,有一些自私的坏念头。初中被全班嘲笑出过无数次丑,无数人在我身上找感,我这样的人有存在的价值吗
钱丹塞恩平台回答-04-2614
上帝对每个人是公平的,有时谎言大于真实。但每个人一定有所长,这句话一定是真实的。
感受你遭遇的不公平,真是不容易,感动你一直没有放弃自己,一直在尝试。
其实正常人也是在尝试中成长的,关键是每次在失败时,要吸取经验,积攒力量。被别人嘲笑,本是同学的不成熟造成的,而感受的屈辱,则是自己加给自己的感受;成绩不好,是自己心理负担过重,没能好好学习;强迫自己成为一个道德高人,那是苦行僧的炼狱。有没有发现,其实是我们自己在实现我们的生活。
心理学界有一位人物,叫阿德勒,是佝偻病患者,形象难看,心理曾极度自卑,但他终自己的限制,不仅完成了自己的人生使命,还写了本书《自卑》,引导普罗众生自卑,建议你看看。
高考在即,但是总是觉得这些都不足以动员我所有的精力,因为我还没完全确定自己为什么要这样做,以后想往哪发展也是很迷茫,和朋友聊起来他们也不知道,只是觉得这样是对的,努力了我就做了正确的选择,但是我并不这样觉得,反而觉得现在流动性低了也没有冲劲了,我有积极的生活方式,但是努力不了
钱丹塞恩平台回答-04-260
现在流动性低了,这个结论是如何得来的?
有句话叫:努力了未必有收获,不努力一定没收获。
就算是你理解的所谓高层,如果没有能力去经营,跌下来是分分钟钟的事,而且可能是越在高处,跌得越惨吧。
所以,努力应该是全民应该的事情吧,现在是信息技术越来越透明,除了拥有自己的核心竞争力,其他都是昙花假象。
孤的确是人之常态,所以人与人之间才寻求联结,减少孤
张燕芳-04-26
你好,今年高三的同学,她经常觉得压力大,有轻微抑郁症,吃了两年的药,现在还是没有好转,不开心时会有轻生的念头。请问该怎么去更好的引导她呢?如果连学校都面对不了,将来怎么面对这个社会?
钱丹塞恩平台回答-04-272
长期和用药,说明常用的调节方法,对她效果一般,强烈建议人员介入帮助,如学校心理老师,她的心理需要疏导。