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读书用功,不是因为要跟别人比成绩。而是因为,希望将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。这才是读书带来的快乐。

新生们刚入校时,老师们一个个动作拆分学习,用行动来感化孩子,用爱来温暖心灵! 每周一,升仪式! 这是一种既定的教育形式,通过升旗,培养孩子们的爱国意识,增强孩子们的民族自豪感,增强孩子们的凝聚力和荣誉感! 通过升旗告诉孩子们,时刻准备着,为争取将来做一个对国家社会有用的人才而努力!

据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。 因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。 在休息和节假日的空闲时间,中国学生喜欢做的3件事是:上网聊天和游戏、听音乐学唱歌和看电视,出去运动的不足30%。 时下火爆全国的《荣耀》坐拥2亿用户,其中大学生用户就占了25%,14岁以下的中小学生占据3.5%。越来越多的儿童青少年参与其中,相比于游戏带来的娱乐体验,耗时费力的体能锻炼的魅力不值一提。 在征兵体检中,医生印象深的一幕,就是小伙子们在体检间隙,一有空就会掏出手机。 部分应征青年更是争分夺秒,在等待的几分钟时间里玩游戏,直到被叫到名字才恋恋不舍地站起来接受检查。

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