安徽滁州提供VR教学培训平台,VR培训

本系统利用3D建模技术将兔子的形态结构逼真再现，包括外部结构，内脏结构，口腔等。然后利用实时渲染技术以及动画技术将兔子的解剖过程进行模拟，学生可以借助计算机外部设备与动画和模型互动，模拟真实的解剖过程。并对学生的操作进行实时考试和评价。

学生通过鼠标键盘操作，给器官选择合适位置，以及摆放顺序，将所有器官复位。每个系统的器官在物品栏中排放顺序是乱的，学生自己挑选正确的器官进行复位。

通过动画的形式将呼吸系统、消化系统、循环系统、泄殖系统的过程和功能进行表现。通过动画的形式将呼吸系统、消化系统、循环系统、泄殖系统的过程和功能进行表现。

VR技术主要有三方面的含义： ，是借助于计算机生成的环境是虚幻的； 第二，人对这种环境的感觉(视、听、触、嗅等)是逼真的； 第三，人可以通过自然的方法（手动、眼动、口说、其他肢体动 作等）与这个环境进行交互，虚拟环境还能够实时地作出相应的 反应。

多媒体3维互动教学系统：抛开传统培训的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说， 以3维互动技术为核心，结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来 一种全新的培训方式。应用范围包括为中职院校、工程机械维修人员培训；支持触摸屏、 显示器、立体头盔显示器、互动设备等设备上进行教学、演示和考核。

3D机械仿真系统: 机械仿真是指采用三维立体技术模拟机械的外形、材质、零部件和内部 构造，利用虚拟仿真技术把机械设备的装配关系、作业原理、性能特征、使用方式等一系列真实的事 物以实时动态的形式模拟出来。模具的工作原理、工程机械的生产过程、机器的拆分组装、流水线设 备的运作流程、系统型设备的运转方式、产品的使用方法等 等都可以通过虚拟仿真的形式来表现。