心理沙盘培训心理沙盘

理解的灵活性
初学心理沙盘的咨询师，往往根据精神分析、分析心理学、投射原理来按部就班的理解心理沙盘作品。但是实际情况中，心象往往因人而异，这就要求咨询师能够灵活的运用。在空间的意义中，左边代表的是过去，右边代表的是未来，但是如果来访者左边表现的是现在的生活，那右边的表现的是什么呢。所以沙具的象征，空间的解释，都应该灵活的运用。

追求自性实现

沙盘疗法的目标是治愈，即以来访者的自性实现为终目标。沙盘为来访者提供了让他们正视自我、体验内心的冲撞、向着自性实现目标迈进的空间。

在沙盘疗法中，这种整合体现在沙盘世界中的“自由” 与“限制”。制作沙盘激发了来访者的心理活动，可以使其将无意识心理的内容(包括个体被遗忘的和受压抑的经历、集体经验所传递的能量)整合到意识的水平。

适当的行为控制或引导，会使人产生受重视、被关注的感觉。沙盘疗法的“限制”是指来访者在所限定的大空间(治疗室)和小空间(沙箱)中使用有限的玩具进行沙盘制作，这也反映了心理咨询和心理治疗的特质。

来访者在一个既自由又有限制的安定的场面下，将自身无意识世界中的问题表现出来，在治疗者和来访者的共同努力下，我们可能会看到，来访者无意识的、隐藏的问题开始由不可见变得了见，沙盘疗法成了可见世界和不可见世界的中介。

治愈的目标与转化

沙盘疗法的目标是治愈，也就是努力使来访者的心理达到一种整合， 其前提条件要心理能量间的流通是顺畅的。

能量间能够相互转化，受压抑的能量转化为新的能量，而顺畅的基础是能量间的势差，表现为心理冲突。

心理能量也总是从高流向低，达到平衡，解决冲突。从这个意义上来说，沙盘疗法的初次体验提示了来访者无意识中的情结，使其意识化，从而引起他内心的激烈冲突，可以把这种冲突理解为来访者面对自己的心灵世界时而产生的一种意识中的紧张。

虽然这个“世界”属于他们，但他们又认为这是一个 “熟悉的陌生世界”。当沙盘作品中出现这个世界的心象或象征时，难免激发起与此相联系的各种情结，此时情结所压抑的能量强度就会增大，于是“流通”就开始。

心理能量在这种条件下才可能由消极转化为积极，才有了实现治愈目标的前提。

沙盘疗法开展的动力

人的心理都有一种自我调节机制，只要条件具备，它就会通过各种手段(补偿、投射、转化等)调整心理能量，即重新分配，使其达到相对的均衡状态。

沙盘疗法为人们提供了自我调节机制发挥作用的条件，这表现在两个方面。一方面，沙盘疗法为来访者提供了一个安全、自由、接纳的空间，人的心理在这个空间中可以进行自由的操作；另一方面，沙盘疗法是非言语性的，使得来访者可以充分利用种种非言语的手段，操作深层心理的内容。

同时，心理的自我调节过程会以变化的沙盘图景表现出来。从图景的变化中，治疗者也在不断调整治疗的方案和计划，推测来访者未来可能发展的趋势。

总之，沙盘疗法中蕴涵了丰富的分析心理学的理论，是分析心理学与心理临床实践相结合的代表性治疗方法。

沙盘世界其实就是人内心世界的一种投射，投射理论以及相关测验的基本思想方法在沙盘中有充分体现。

心理沙盘作为一种治疗方法，沙盘游戏受荣格积想象技术及其理论的启发和不断努力，再加上古代传统的启迪和儿童天性的自发表现，在二十世纪六十年代终形成并得以问世。一开始，它的治疗对象主要是儿童,已逐渐扩展到对成年人的心理分析与治疗。

其他配置：心理沙盘除以上基本配置之外，还需要其他一些配置：
1、箱庭室 建议大约10平方米。(避免面积过大造成来访者压力)；
2、 照相机(拍摄来访者箱庭作品，便于对以后的箱庭作品比较之用)；
3、记录本(记录整个箱庭作品制作过程，便于对箱庭作品的分析)。